2019-2020学年安徽省太和一中高一（下）期末生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题（共30小题，每小题2分）
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1．有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验说法正确的是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.7 -
2．在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，每个容器中有12个小球，其颜色和字母表示雌、雄配子的种类．则下列装置正确的是（ ）
组卷：24引用：4难度：0.5 -
3．下列说法错误的（ ）
组卷：1引用：3难度：0.8 -
4．某学校的兴趣小组探究牡丹花色的遗传方式，采用纯合红色花牡丹与纯合白色花牡丹进行杂交。下列有关该实验的说法错误的是（ ）
组卷：78引用：10难度：0.7 -
5．如图表示两对等位基因在染色体上的分布情况。若图1、2、3中的同源染色体均不发生交叉互换，则如图所示个体自交后代的表现型种类依次是（ ）组卷：91引用：34难度：0.5 -
6．果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状．用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇．让子一代果蝇自由交配，理论上子二代雌果蝇中红眼与白眼的比例为（ ）
组卷：46引用：21难度：0.5 -
7．豌豆的红花与白花是一对相对性状（分别由A、a基因控制），现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆，两者的数量之比是3：1，自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（ ）
组卷：176引用：45难度：0.7 -
8．一雌蜂和一雄蜂交配产生F1代，在F1代雌雄个体交配产生的后代中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab4种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb4种，则亲本的基因型是（ ）
组卷：129引用：28难度：0.9 -
9．等位基因A、a和B、b独立遗传，让显性纯合子（AABB）和隐性纯合子（aabb）杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为1：3．如果让F1自交，F2代可能出现的表现型比例是（ ）
组卷：47引用：9难度：0.7 -
10．下列说法正确的有几个（ ）
（1）形态、大小相同的染色体一定是同源染色体
（2）一条来自父方，一条来自母方的染色体是同源染色体
（3）减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体
（4）同源染色体携带的信息一定相同
（5）每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体
（6）哺乳动物精子形成时，在减数第一次分裂整个过程中均存在四分体
（7）有丝分裂的前期不存在同源染色体组卷：1引用：2难度：0.7 -
11．下列说法正确的（ ）
组卷：0引用：1难度：0.7
二、非选择题（共4小题，40分）
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33．朊病毒是一种只含蛋白质而不含核酸的病原微生物。按图示1→2→3→4进行实验，验证朊病毒侵染因子是蛋白质，题中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞。
（1）本实验采用的研究方法是。
（2）从理论上讲，经1→2→3→4实验离心后上清液中（填“能大量”或“几乎不能”）检测到32P，沉淀物中（填“能大量”或“几乎不能”）检测到32P，出现上述结果的原因是：。
（3）如果添加试管5，从试管2中提取朊病毒后先加入试管5同时添加35S标记的（NH4）235SO4，连续培养一段时间后，再提取朊病毒加入试管3，培养适宜时间后离心，检测放射性应主要位于中，少量位于中，原因是：。
（4）一般病毒的增殖同朊病毒之间的最主要区别是：一般的病毒侵染细胞是向宿主细胞提供（物质），利用宿主细胞的等物质进行增殖。组卷：37引用：8难度：0.6 -
34．如图所示为某动物（2n=44）的一些基因在染色体上的分布情况，其他基因和染色体未呈现。不考虑突变，请回答下列问题。
（1）该雌性个体甲体内处于有丝分裂前期的细胞内应有条染色体，处于后期的次级卵母细胞内应有条染色体。
（2）该动物的尾长受三对等位基因A-a、D-d、F-f控制。这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成年个体尾最长aaddff的成年个体尾最短）
①控制该动物尾长的三对等位基因的遗传均遵循定律
②该雌性个体甲与雄性个体乙交配，让F1雌雄个体间随机交配，所得子代成年个体中基因型有种，尾最长的个体占。（不考虑交叉互换等变异因素）
（3）该动物的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制。经多次实验，结果表明：雌性个体甲与雄性个体交配得到F1后，让F1雌雄个体自由交配，所得F2中有毛所占比例总是，请推测其原因是25。
（4）该动物的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）。以纯合黄色成年个体作母本，隐性纯合白色成年个体作父本，设计实验探究Y/y和B/b两对等位基因是否位于一对同源染色体上（只考虑体色，不考虑其他性状和交叉互换）请简要写出实验思路：。组卷：9引用：2难度：0.6
