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2023-2024学年河南省开封五中九年级(上)月考道德与法治试卷(9月份)

发布:2024/9/18 18:0:8

一、选择题(每小题4分,共60分)

  • 1.从家庭联产承包责任制,到农村土地“三权分置”;从设立经济特区“杀出一条血路”,到自由贸易区建设大胆闯大胆试;从实施“简政放权”“最多跑一次”的放管服改革,到新一轮党和国家机构改革改革创新无处不在。这说明(  )
    ①科技创新是改革开放的生命
    ②改革通过创新渗透到生活的方方面面
    ③改革创新决定当代中国命运
    ④通过改革激活创新引擎,释放更多活力

    组卷:16引用:2难度:0.8
  • 2.近日,多位外国驻华大使直播带货,场面火爆。卢旺达驻华大使推销的数千斤咖啡豆、斯里兰卡驻华大使代言的锡兰红茶一上架就“秒空”,中国市场的巨大消费能力让外国友人赞叹。透过驻华大使直播带货这个小小窗口,我们可以感受到(  )
    ①我国为世界经济复苏注入了强劲动力
    ②我国经济由高质量发展转向高速增长
    ③发展的根本目的是解放和发展生产力
    ④改革开放是当代中国最鲜明的特色

    组卷:100引用:6难度:0.7
  • 3.2021年6月1日,推动长三角一体化发展领导小组全体会议指出,要紧扣“一体化”和“高质量”两个关键扎实做好重点工作,推动长三角一体化发展不断取得新成效。这(  )
    ①是建设社会主义现代化强国的根本保证
    ②是因为我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
    ③有利于实现共同富裕,消除区域差异
    ④表明改革只有进行时,没有完成时

    组卷:63引用:14难度:0.7
  • 4.在第六届中国(南京)智慧农业博览会上,农情检测诊断仪器、自动投喂饲料无人船、价格监测分析大数据平台等一系列智能化、数字化设备纷纷亮相,手机、电脑等已经成为农民们的“新农具”。我国数字农业的发展有利于(  )
    ①提升农业发展的质量与效益,大力促进乡村振兴
    ②转换增长动力,提升科技对我国经济增长的贡献率
    ③让人民共享发展成果,朝着共同富裕方向稳步前进
    ④适应经济发展新常态,让创新成为推动发展的唯一动力

    组卷:25引用:2难度:0.8
  • 5.共享是我国坚持的五大新发展理念之一,下列能体现共享发展理念的是(  )
    ①解决发展不平衡不充分问题、缩小城乡区域发展差距
    ②绝不能出现“富者累巨万,而贫者食糟糠”的现象
    ③不断把“蛋糕”做大,还要把做大的“蛋糕”分好
    ④人民群众对美好生活的向往总体上已经从“有没有”转向“好不好”

    组卷:1引用:4难度:0.7
  • 6.河南推行政务服务“网上办”“掌上办”“预约办”,方便群众办事;疫情防控期间,多措并举守住“米袋子”,守好“菜篮子”;启动实施职工医保门诊共济保障机制,参保职工门诊看病可报销,家人看病、买药也能使用本人医保个人账户中的资金……上述举措表明(  )
    ①坚持以人民为中心的发展思想
    ②让人民平均享有发展成果
    ③把方便人民生活作为奋斗目标
    ④发展的根本目的是增进民生福祉

    组卷:14引用:4难度:0.7

二、非选择题(共40分)

  • 17.阅读材料,回答问题。
    据国家统计局的数据显示,2022年,全国居民人均可支配收入36883元,比上年实际增长2.9%。分省份来看,共有8个省份的居民人均可支配收入高于全国平均水平,分别是上海、北京、浙江、江苏、天津、广东、福建和山东,全部来自东部沿海地区。再看城乡方面,2022年城镇居民人均可支配收入49283元,农村居民人均可支配收入20133元。
    (1)有比较才有发现,你从工资的比较差距中对我国经济有什么认识?
    (2)为了缩小省份之间、城乡之间的“工资差距”,你对我国经济发展有何建议?

    组卷:2引用:3难度:0.4
  • 18.某校九年级(1)班开展“崇尚科学,立志创新”的主题探究活动,请你参与其中。
    探究一 搜集资料,整理归纳
    筑梦天宫,神舟飞船接续冲天:神舟十二号、神舟十三号、神舟十四号载人航天任务相继实施,中国人进入了自己的空间站。抢占深海、深空等领域的科技制高点:“海斗一号”完成万米海试,“奋斗者”号成功坐底,“长征五号”遥三运载火箭成功发射。
    (1)从以上资料中你能得出什么结论?
    探究二 提出问题,交流探讨
    当前,我国科技创新依然面临一些突出问题,如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域,一些关键核心技术依然受制于人。习近平总书记反复强调,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,要尽快突破关键核心技术,努力实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。
    (2)有同学问:“为什么要把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中呢?”请结合上述材料,运用所学知识加以说明。
    探究三 分享感悟,立志创新
    感悟一 实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望!
    感悟二 初中的学习和生活即将结束。面向未来,我们要关切国家发展,开放自信地融入世界。抓住机遇,迎接挑战,让我们一起向未来!
    (3)立足国家的需要和个人的发展,我们中学生应该如何做好自己的人生规划?

    组卷:10引用:3难度:0.4
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