2016年浙江省杭州市萧山三中高考通用技术模拟试卷(2)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分.)
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1.随着智能手机和网络技术的发展,移动支付应用越来越广泛,使人们的观念和生活方式发生改变,下列关于移动支付技术的说法中,正确的是( )
组卷:44引用:12难度:0.7 -
2.如图所示是一款可折叠木椅,从设计中的人机关系角度分析下列说法中不正确的是( )
组卷:27引用:8难度:0.9 -
3.如图所示是一款折叠电动自行车,下列关于该车的设计分析和评价的说法中不正确的是( )
组卷:32引用:11难度:0.9 -
4.小明参考如图所示的产品,准备用木条制作一款可折叠的饮水桶支架,提出了下列结构方案,其中合理的是( )
组卷:32引用:8难度:0.7
二、非选择题(本大题共2小题,第23小题6分,第24小题9分,共15分)
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11.如图所示是一款可伸缩的防雨晾衣装置示意图.晾衣时按动开关,电机带动滑轮转动,将晾衣杆连同衣物移到室外,下雨时,传感器检测到信号后,电机带动滑轮反向转动,将晾衣杆和衣物收回室内.请根据示意图和描述,完成以下任务:
(1)该装置防雨控制的手段属于
(2)该系统中的传感器可选用
(3)该系统的执行器是
(4)为了实现傍晚时能将衣物收回室内,对该系统优化的有效措施是
(5)下列因素中,不属于影响本系统优化的因素是组卷:28引用:5难度:0.5 -
12.如图所示是小明家的小书桌,桌上堆满了书,为了节省空间,小明准备制作一只简易台灯,他找来一只旧台灯的灯头,用固定书的书立代替台灯底座.经过测量书立的高度为175mm,书的高度为185-295mm,灯头的螺纹管直径为10mm,长度为30mm.请你帮助小明设计灯头与书立之间的支撑件.设计要求如下:
A、支撑件上端与灯头的螺纹管相连,用螺纹管上的螺母固定,下端固定在书立的外侧
B、灯头通过支撑件安装到书立上后,灯头垂直向上,灯头不能与书本相接处
C、支撑件高度可连续调节,调节方便,紧固后,支撑可靠
D、支撑件主要材料采用3mm厚的钢板,辅助材料自选.允许在书立上钻孔
请根据描述和设计要求完成以下任务
(1)画出支撑件的设计草图,必要时可用文字说明.
(2)在设计草图上标注支撑件结构的主要尺寸.
(3)说明你设计的支撑件与书立是如何连接的.
(4)为了检验支撑件是否达到设计要求,小明进行了以下试验,其中不合理的试验有
①观察支撑件能否连续调节,调节是否方便
②调节支撑件,观察支撑件是否与书相接触
③调节支撑件,使灯头处于最高位置,把书从书立上移开,观察台灯是否会翻到
④紧固支撑件,在灯头上悬挂重物,观察支撑件的承载能力
⑤紧固支撑件,用书压住书立,轻轻推拉灯头,观察支撑是否可靠.组卷:14引用:4难度:0.3