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2021年甘肃省兰州市中考生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共20小题,1~10小题每题0.5分,11~20小题每题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

  • 1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是(  )

    组卷:17引用:10难度:0.9
  • 2.下列含有遗传物质,能传递遗传信息的细胞结构是(  )

    组卷:41引用:6难度:0.9
  • 3.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”与青蛙相比,水稻不具备的结构层次是(  )

    组卷:77引用:6难度:0.7
  • 4.蕨菜营养丰富,口感清香滑润,属于蕨类植物。下列对其特征的描述错误的是(  )

    组卷:80引用:3难度:0.7
  • 5.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的(  )

    组卷:491引用:302难度:0.9
  • 6.如图为花的结构示意图。下列叙述正确的是(  )

    组卷:62引用:1难度:0.4
  • 7.下列几组物质中,既是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是(  )

    组卷:66引用:93难度:0.9
  • 8.下列疾病与致病病因不相符的是(  )

    组卷:44引用:2难度:0.5
  • 9.当人体皮肤受伤流血时,能促进止血并加速血液凝固的是(  )

    组卷:117引用:8难度:0.5

三、简答题(本大题共3小题,每空1分,共16分)(请在横线中填写相应文字或字母)

  • 27.兰州是一座美丽的城市。百里黄河风情线,宛如一条绿色飘带与黄河交相辉映。漫步黄河之滨,鸟语花香,垂柳拂面。临河而建的步道,成为人们晨练、散步、游玩的好去处。请回答以下问题。

    (1)五一假期,游人近看百年铁桥,远眺山顶白塔,都能清晰可见,主要原因是眼球结构中
     
    的凸度大小可根据眼与所视物体之间的不同距离而改变。
    (2)河边杨柳上栖息的鸟儿,叽叽喳喳地叫着,好似在热情地欢迎远方的客人。时而飞下,寻觅食物。从行为获得途径来看,小鸟觅食属于
     
    行为。
    (3)行至水车博览园,不远处的全民健身广场上,篮球爱好者们酣战淋漓。如图1所示,当人投篮手臂伸直时,肌肉2所处的状态是
     
     (填“收缩”或“舒张”)。
    (4)恰逢5月5日、璀璨夜空,献党百年,千架无人机飞跃黄河,点亮黄河之滨,当金城上空分别出现“庆祝中国共产党成立100周年”“兰州铁桥”等数幅壮美画面时,在场的每个人都鼓起热烈的掌声,这属于
     
    反射。
    (5)文明兰州,和谐金城,保护母亲河,保护环境,是我们每个人的责任和义务。下列做法与环保理念不相符的是
     
    (填字母)。
    A.对生活垃圾分类处理
    B.少用塑料包装袋、塑料吸管
    C.直接将生活污水排放入河
    D.节约用水、用电,节约燃料

    组卷:90引用:2难度:0.5
  • 28.阅读材料、回答问题,
    他曾说自己有两个梦想:一个是禾下乘凉梦,第二个是杂交稻覆盖全球梦。他通过自己长期的实践、实现了水稻育种的历史性突破,杂交水稻的成功解决了中国十几亿人口的吃饭问题、他就是稻田里的守望者,“杂交水稻之父”袁隆平。
    杂交水稻是选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交、生产具有杂种优势的第一代杂交种。杂交水稻的栽培,经整地、适时早播、选种、浸种、催芽(此过程中应注意掌握一定的水分、适时换气,温度30~35℃为宜,超过45℃时就会引起“烧芽”,80%以上的种子破胸后即可进行播种)、疏播匀播,生长出的杂交水稻叶片面积系数要比常规水稻的大,穗比较多,光合作用比较强,制造的有机物自然也就多,稻谷产量得到很大提升。
    (1 )绿色植物的叶片一般包括表皮、
     
    和叶脉三个部分。
    (2 )绿色植物进行光合作用的场所是
     

    (3)从文中可知,杂交水稻种子的萌发,除具备自身条件外,还需要的外界条件是一定的水、
     
    和充足的空气。
    (4)贮藏杂交水稻种子时,降低温度和水含量的方法,可以减弱其
     
    作用,减少有机物的消耗,延长种子的贮藏时间。
    (5 )某生物兴趣小组为了研究绿叶在光下产生淀粉,做了如下实验。(图1、图2、图3为部分实验步骤图)
    a.将天竺葵放到黑暗处一昼夜;
    b.将暗处理后的天竺葵的部分叶片从上、下两面用黑纸片部分遮光,移至阳光下照射几小时;
    c.脱色、漂洗、滴加碘液;
    d.观察实验现象。
    ①图1步骤中对叶片部分遮光部分见光的目的是形成
     
    ;该实验的变量是
     

    ②图2步骤中对脱色、漂洗的叶片滴加碘液后,观察到图3叶片见光部分会
     
    (填“变蓝”或“不变蓝”),说明绿叶在光下产生了淀粉。

    组卷:221引用:1难度:0.3
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