浙教版八年级下册《4.6 保护土壤》2021年同步练习卷（1）

一、单选题

• 1．下列做法有利于保护土壤的是（　　）

  A．大量使用化肥农药，提高粮食产量

  B．生活垃圾分类回收，垃圾资源化

  C．工业废水直接灌溉农田，实用方便

  D．厨余垃圾用塑料袋包装后，再填埋
  组卷：10引用：2难度：0.7

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• 2．下列物质不会造成土壤污染的是（　　）

  A．化学肥料和农药

  B．未经处理的植物的枯枝败叶

  C．未经处理的生活污水

  D．未经处理的人畜粪便
  组卷：8引用：1难度：0.7

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• 3．下列防止土壤污染的具体措施比较合理的是（　　）

  A．关闭所有产生污染的厂矿企业

  B．不使用任何农药和有机化肥

  C．禁止使用农用地膜

  D．对污水灌溉区进行监测与管理
  组卷：4引用：2难度：0.6

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• 4．我国西部地区实施“退耕还草”“退耕还林”的目的是（　　）

  A．人们更需要产品

  B．人们更需要木材

  C．人们更需要粮食

  D．改善水土流失和沙漠化状态
  组卷：14引用：1难度：0.8

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• 5．人类的生存与发展离不开土壤，而土壤资源是有限的，你认为下列人类活动可能造成广泛的土壤污染的是（　　）

  A．经无害化处理的人畜粪便作肥料

  B．大量使用塑料地膜而未能回收

  C．综合防治植物病虫害，减少农药的用量

  D．合理施用化肥
  组卷：4引用：1难度：0.7

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• 6．在草原地区滥挖发菜、冬虫夏草和甘草等药用植物或珍稀食用植物的行为会对土壤造成的危害是（　　）

  A．化学污染

  B．生物污染

  C．盐渍化

  D．水土流失
  组卷：5引用：2难度：0.4

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四、解答题

• 19．有人提出：“行人经常在草坪上行走，会造成土壤因板结而缺少空气，从而影响草的生长。”小乐设计如下方案以初步验证这个观点。
  步骤1：在校园中选择一块干燥、疏松的土地和一块干燥、被多次踩过的土地，各取长、宽、厚均为5厘米的土块，分别记作甲土块和乙土块；另取一块相同规格的铁块。
  步骤2：将甲、乙土块和铁块分别放入3只相同的烧杯中，用量筒取一定体积的水，沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水；快要浸没土块或铁块时，换用滴管向烧杯内滴水，直到水刚好浸没甲、乙土块和铁块，如图所示；记录用水体积分别为V₁、V₂和V₃。请回答：
  （1）在步骤2中，“快要浸没土块或铁块时，换用滴管向烧杯内滴水，直到水刚好浸没甲、乙土块和铁块”。这样操作的目的是

   

  。
  （2）若发现V₁

   

  V₂（填“大于”“小于”或“等于”），说明疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。
  组卷：19引用：1难度：0.3

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• 20．环境污染对植物的生长有不同程度的影响，在一定程度上，植物在被污染的环境中生活时，也有继续保持正常生理活动的特性，这种特性称为抗性。研究植物的抗性对筛选具有净化环境作用的植物种类和保护环境有积极的意义。一项研究表明，植物对SO₂的抗性与叶片上气孔的大小和多少有关。所得数据如下表：
  

  被测植物	平均受害面积/%	气孔
  		气孔密度/（个/厘米2）	每个气孔面积/微米2
  甲植物	13.5	370	2.72
  乙植物	33.5	250	4.16
  丙植物	57.5	180	5.56

  （1）该研究表明，植物对SO₂的抗性与气孔密度的关系是

   

  ，与每个气孔面积的关系是

   

  。
  （2）在SO₂污染严重的地区，最好选择表中

   

  植物为主要绿化树种。大气中SO₂的主要危害是产生

   

  现象，即pH小于

   

  的酸性降水。除SO₂外，常见的大气污染物还有

   

   （写出一种）。
  组卷：7引用：2难度：0.4

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