2022-2023学年北京市东城区四年级（上）期末语文试卷

一、基础与运用

• 1．看拼音写词语，把句子补充完整。
  （1）魏校长听了，连声zàn tàn

   

  ：“好哇!为中华之崛起，有志者当效此生!”
  （2）盘古的汗水变成了zī rùn

   

  万物的yǔ lù

   

  。
  （3）人们在神话中用“千里眼”“顺风耳”和téng yún jià wù

   

  的神仙，来寄托自己的美好愿望。
  组卷：14引用：1难度：0.8

  解析

• 2．下列每组词语中，都有一个词语的读音有错误，找出来，把序号写在横线里。
  （1）①霎时（chà shí） ②风俗 （fēng sú） ③昏乱 （hūn luàn）

   

  
  （2）①假日（jià rì） ②角色（ jué sè） ③洞穴（dòng xuè） 

   

  
  （3）①即使（jì shǐ ） ②灌溉（guàn gài ） ③重叠（chóng dié）

   
  组卷：21引用：1难度：0.4

  解析

• 3．下列每组词语中，都有一个词语含有错别字，找出来，把序号写在横线里。
  （1）①僵硬 ②猛列 ③研究 

   

  
  （2）①期带 ②殷切 ③笑呵呵 

   

  
  （3）①溃败 ②严历 ③奔流不息 

   
  组卷：18引用：1难度：0.9

  解析

七、阅读短文，回答问题。

• 8．最美的画ㅤㅤ①那年暑假，妈妈带我到一个山清水秀的地方写生。
  ㅤㅤ②“妈妈，您快看，这里的河水多清，还有小木船！我要把这里的美景都画下来！”一边说着，我一边左顾右盼，找到了一个最佳的地方，支好了画架。望着远处那连绵的群山，再看看清清的河水，还有粼粼的水波上停泊着的一只小木船，我立刻开心地画起来。
  ㅤㅤ③我认真地画着，可是，正当我要画那只小木船时，微风拂过，一阵水波散开，小木船竟然动了起来！“妈妈，您快看，船夫是不是要把小木船划走啊，我好不容易才画的，如果少了小木船，画面就不完整了！”我有些伤心，转头对妈妈说。可是，当我回过头来时，却发现小木船还在那里……我不断挥动着画笔，激动极了，又继续画起来。
  ㅤㅤ④天色渐渐暗了下来。船夫缓缓问道：“小姑娘，天快黑了，你画完了吗？”我有些着急，回答道：“快画完了，就差一点儿了！”船夫继续说道：“别着急，我等着，相信你一定可以画好！”此时，小木船依然停在那里……画完后，我快乐极了，对船夫说：“我画完啦，谢谢您一直等着我，这幅画才这样完整而美好！”妈妈也对船夫表示了感谢。船夫说：“不用客气，快回家吧！”说完，便划着小木船离开了……
  ㅤㅤ⑤这件事已经过去很多年了，那幅画我一直珍藏着。我至今都记得妈妈在船夫离开后说的那句话：风景是美啊，可是最美的还不是风景！
  （1）根据短文内容排序，把序号写在前面的横线里。
  

   

  那年暑假，妈妈带“我”写生时，“我”发现一处优美的风景，要把它画下来。
  

   

  画完后，“我”和妈妈向船夫表示感谢。船夫表示不用客气，便划着小木船离开了。
  

   

  画画的过程中，“我”以为船夫要把小木船划走，但是船夫一直在等“我”并相信“我”一定可以画好。
  （2）联系上下文解释词语的意思。
  左顾右盼：

   

  
  （3）结合短文内容，请你读读下面的句子，想一想这些句子分别表现了“我”怎样的心情？写在后面的横线里。
  ①“妈妈，您快看，船夫是不是要把小木船划走啊，我好不容易才画的，如果少了小木船，画面就不完整了！”我有些伤心，转头对妈妈说。

   

  
  ②我不断挥动着画笔，激动极了，又继续画起来。

   

  
  ③我有些着急，回答道：“快画完了，就差一点儿了！”

   

  
  （4）“风景是美啊，可是最美的还不是风景”，写一写你对这句话的理解。
  

   
  组卷：40引用：1难度：0.4

  解析

三、习作

• 9．习作。
  ㅤㅤ生活中，我们会亲身经历很多事情。有的事情会让你开心，有的事情会让你感动，有的事情会给你带来惊喜……请你选择印象最深的一件事情写下来。
  ㅤㅤ要求：（1）先写题目，然后再完成习作。（2）按照一定的顺序把这件事情写清楚。
  组卷：10引用：1难度：0.6

  解析