2022年四川省成都市高新区中考语文二模试卷
发布：2024/12/30 7:0:2
一、基础知识（共12分）
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1．下列加点字注音有误的一项是（ ）
组卷：14引用：1难度：0.8 -
2．下列语句书写完全正确的一项是（ ）
组卷：14引用：1难度：0.9 -
3．下列语段中加点成语使用有误的一项是（ ）
乐山大佛坐落在大渡河、青衣江和岷江三江汇合处的凌云山上，四周风景美不胜收。沿着绝壁间的九曲栈道，行至山穷水尽处，便看见宏伟的大佛。一千多年来，这座栩栩如生的雕像，俯瞰三江的奔流不息，感受时代的风云变幻，见证本土文化的积淀与传承。组卷：24引用：1难度：0.8 -
4．下列句中没有语病的一项是（ ）
组卷：50引用：1难度：0.9
二、文言文阅读（共12分）
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5．阅读下面文言文，完成问题。
甲
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
乙 唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
（1）加点词解释有误的一项是
A.是进亦忧：在朝廷做官
B.休祲降于天：不祥
C.天下缟素：穿白色的丧服
D.长跪而谢之：道歉
（2）下列语句中加点词意义和用法相同的一项是
A.居庙堂之高则忧其民/安陵君其许寡人
B.休祲降于天/万钟于我何加焉
C.而安陵以五十里之地存者/由是则生而有不用也
D.处江湖之远则忧其君/聂政之刺韩傀也
（3）对文中画线句翻译正确的一项是
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
A.我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于以上这两种表现，为什么呢？
B.我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，有时不同于以上这两种行为，为什么呢？
C.我曾经追随古代品德高尚的人们的心思，或许不同于以上这两种行为，为什么呢？
D.我尝试探求古代品德高尚的人们的心思，有时不同于以上这两种表现，为什么呢？
（4）下列对选段理解和分析有误的一项是
A.选段的爱国主题鲜明。甲段“古仁人”忧国忧民之心常在；乙段唐雎终不辱国家使命。
B.选段的表达方式各异。甲段发议论抒政治情怀；乙段借语言描写塑人物形象。
C.选段皆运用对比。甲段将迁客骚人览物的悲与喜对比；乙段将秦王和唐雎形象对比。
D.选段句式各具特色。甲段“用对语诉情怀，世以为奇”；乙段运用排比，气势恢宏。组卷：22引用：1难度：0.5
八、名著及现代文阅读（共22分）
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14．阅读下面的文章，完成问题。
天局
矫健 ①西庄有一棋痴，人称他为“浑沌”。他万事模糊，唯精通围棋。南三十里住一小学教师，传说是围棋国手。浑沌常去弈棋，两人惺惺相惜，成为至交。
②腊月三十，浑沌得一猪头，嘴里嘀咕：“能就此过年吗？落魄的人哪！”他背起猪头，决意冒雪走访教师棋友。时值黄昏，漫天大雪，刚出门，一身黑棉衣裤就变了白。北风呼啸，仿佛无数人在劝阻他：“浑沌，别走……”
③他执拗而任性地投入原野，渐渐迷失了方向。迷糊一阵，骤醒，发现自己身处一山坳，平整如棋盘。此地人称“迷魂谷”，陷入极难脱身。浑沌心中惊慌，拔腿就走，转来转去仍走不出那棋盘。
④夜已深，雪住天更寒。浑沌心里清醒：“不能在这儿冻死！”他四下巡视，发现山上皆巨大黑石，他索性来回搬黑石取暖，将黑石一块块置于平地。身子暖了，脑子却模糊起来。
⑤他恍惚中转过几个山角，见一座雅致茅屋。屋里有人唤：“请！”浑沌进屋，但见迎面摆着大床，蚊帐遮掩，传出似乎渺远的声音：“你把桌子搬来，这就与你下棋——”浑沌把桌子搬到床前，抓起一把黑子，道：“高手，饶我执黑先行。
⑥浑沌思忖良久，在右下角置一黑子。蚊帐中伸出洁白手臂，二指夹一枚白子擎至空中，叭一声脆响，落子棋盘中央。浑沌大惊：哪有第一着占天元位置①的？他伸长脖颈，想看蚊帐里究竟何人。
⑦“不必张望，你见不着我——”那声音绵绵软软，似从高远处传来，隐约却字字清晰。浑沌暗叹今夜奇遇，他抖擞精神，准备一场好战！
⑧围棋，只黑白二子，最能体现生存竞争的本质。与象棋不同，它无帅卒之分，一黑一白代表天地阴阳，赤裸裸就是矛盾。一旦自己的生存受到威胁，谁不豁出老命奋起抗争呢？
⑨第九十八手，白棋下出妙手！正为难时，当年教自己下棋的大师拐着进来。浑沌直呼：“老师帮我！”老先生一招手，唤门外同伴（清代大师范西屏、明代国手过百龄、宋代宗师刘仲甫）进来。浑沌顿觉灵气盈盈，人类智慧集于一身。他脑中火花一闪，施出千古奇绝的手筋，硬挤出白色包围圈。然人生不幸，仍凝聚在黑龙身上。棋盘上弥漫着沉闷，他咬牙进军，只要有一线生存希望都牢抓不放！他深知，这不是温文尔雅的游戏，这是血肉横飞的搏杀，是一场壮烈的决斗！
⑩终于，浑沌到达彼岸，再返身冲击白棋的薄弱处。蚊帐中人翘起食指，白子叭地落在下边，威胁着刚摆脱厄运的黑龙——必须止步，放弃进攻，就地做活！但这样活，多么难受啊！浑沌高昂头颅，夹起一枚黑子，狠狠打入白阵，他每走一步棋，都仿佛在呐喊：“我受够了！我必须搏杀！这才像条汉子！”他的黑棋攻势如排山倒海，招招带着冲天的怒气！其力量如此灼热，犹如刚刚喷出火山口的岩浆，浩浩荡荡，要毁灭万物。
⑪蚊帐中人吃了浑沌的黑龙，浑沌霸占了先前的白阵，再收尽官子②，开始右下角的劫争③。两人你提过去，我提回来，浑沌劫材④已尽，蚊帐中人恰胜一劫。一局好棋，眼看输在此劫之上。浑沌呆若木鸡，一掬热泪滚滚而下。
⑫大师们转向如一颗黑子的浑沌，道：“你做劫材！”屋内外霎时寂静，空气凝结。浑沌巍然站起，他满腔慷慨，壮气浩然，推金山，倒玉柱，长跪于地：“罢，浑沌舍啦……”
⑬浑沌几日不回，众人搜寻至迷魂谷，只见谷地平整四方如棋盘，黑石白雪间隔如棋子恰成一棋局。浑沌竟充当一枚决定胜负的劫，长跪于右下角，昂首向天，不失倔犟傲气。他死了！
⑭小学教师放声嚎啕，悲怆欲绝。众人问：“浑沌做啥？”教师答：“下棋。”“深山旷野，与谁下棋？“天”“胜负如何？”“教师双手握拳冲天高举，喊得山野震荡，林木悚然——“胜天半子！”
[注释]①②③④均为围棋术语，“天元位置“即棋盘正中央；“官子”是围棋赛输赢大致确定后的竞逐边界阶段；“劫争”用来形成转换，直到有一方无劫材了便结束。“劫材”即“劫争”的材料。
（1）有人说“浑沌的对手并非凡人”，你认同吗？请结合相关情节，说明理由。
（2）结合上下文，自选角度，赏析画线句的妙处。
①北风呼啸，仿佛无数人在劝阻他：“浑沌，别走……”
②教师双手握拳冲天高举，喊得山野震荡，林木悚然——“胜天半子！”
（3）文章第⑧段与故事情节并无直接关系，可否删去，为什么？
（4）关于这场天局，你更认同下面哪种观点？请联系生活实际，谈谈看法。
A.浑沌舍命抗争，胜天半子。其不服输的浩然之气长存，大无畏的英雄之举不朽。
B.老子说：“柔弱胜刚强”。浑沌不服输的精神可嘉，但“赢”的方式不可取。组卷：25引用：1难度：0.3
九、语言运用（共12分）
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15．国韵冬奥，中国式浪漫直抵人心。请按要求，完成相关的题目。
（1）在第24届冬奥会上，有三个比赛场馆令人印象深刻。请结合下面的已有信息，完善表格内容，注意语言的准确、连贯。
（2）结合上述表格内容，探究场馆别称“雪如意、雪飞天、冰丝带”共同的命名特征。（每点不超过六个字）竞赛场馆 场馆口称 设计寓意 ① 张家口赛区国家跳台滑雪中心 雪如意 跳台剖面与中国传统吉祥饰物“如意”的S形曲线契有诗意的美感，还寄托了② 。A承担跳台滑雪比赛；B承担北欧两项比赛。 首钢滑雪大跳台 雪飞天 设计灵感来源于③ ，因此，“雪飞天”这个名字，既形象贴切，又极具中国式浪漫，引人开启诗意的遐想。承担单板和自由式滑雪大跳台比赛项目 国家速滑馆 冰丝带 其外立面透明的玻璃体上装饰着宛如冰晶的白色花纹，将冬奥体育文化与中华之美融为一体。当运动员在高速冰道滑行时，带出的轨迹如同 ④ 国家速滑馆承担速度滑冰项目的比赛。
①体现冬奥主题；
②；
③；
④寄予美好寓意。
（3）结合吉祥物“冰墩墩”名字与形象的共性，挖掘其象征意义（100字以内）。
组卷：19引用：1难度：0.7
