2023-2024学年北京市师大附属实验中学九年级（上）期中化学试卷
发布：2024/10/6 8:0:1
本部分共35题，每题1分，共35分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项
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1．各种元素在地壳里的含量（质量分数）如图，其中含量最多的元素是（ ）组卷：544引用：24难度：0.8 -
2．下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是（ ）
组卷：323引用：81难度：0.9 -
3．下列CO的性质属于化学性质的是（ ）
组卷：90引用：4难度：0.9 -
4．决定元素化学性质的是（ ）
组卷：51引用：31难度：0.7 -
5．下列物质中，属于纯净物的是（ ）
组卷：24引用：3难度：0.7 -
6．我国在部分地区启动了“酱油加铁”工程。这里的“铁”是指（ ）
组卷：38引用：6难度：0.8 -
7．下列操作不正确的是（ ）
组卷：19引用：4难度：0.6 -
8．下列仪器不能加热的是（ ）
组卷：1048引用：80难度：0.8 -
9．氧在自然界中广泛存在。回答10～13题。
空气的成分中，氧气的体积分数约为（ ）组卷：13引用：0难度：0.70 -
10．化学与生活、生产息息相关。回答1～11题。
下列生活现象与空气中的氧气无关的是（ ）组卷：5引用：0难度：0.80 -
11．氧在自然界中广泛存在。回答1～7题。
下列符号中，表示两个氧原子的是（ ）组卷：37引用：0难度：0.70 -
12．氧在自然界中广泛存在。回答9～14题。
下列物质中含有氧分子的是（ ）组卷：8引用：0难度：0.60
本部分共16;，共65分。〖生活现象解释〗
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52．用如图实验研究质量守恒定律。
（1）实验1，反应后天平指针偏右，原因是。
（2）实验2，能证明反应发生的现象是，反应后天平指针为（填“偏左”、“偏右”或“不偏转”）。
（3）下列说法正确的是（填序号）。
A．实验3中观察到气球先变鼓后变瘪
B．三组实验的称量结果均可用质量守恒定律解释组卷：43引用：1难度：0.5 -
53．H2与CuO反应可生成单质铜或氧化亚铜（Cu2O），实验小组探究反应产物中单质铜含量的影响因素。
【查阅资料】几种含铜物质的性质如下表：
（1）生成铜的反应为CuO+H2物质 物理性质 与稀硫酸的反应 铜 红色固体，不溶于水 不反应 氧化铜 黑色固体，不溶于水 CuO+H2SO4═CuSO4+H2O 氧化亚铜 红色固体，不溶于水 Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O 硫酸铜 溶于水，溶液呈蓝色 不反应 Cu+H2O；配平生成Cu2O的化学方程式：△CuO+H2△Cu2O+H2O。
【进行实验】
利用如图装置，在下表所示的不同条件下，分别取等质量的CuO，向其中持续通入H2，反应一定时间，观察到固体大部分变为红色。冷却、测定所得固体中单质铜的含量，记录测定结果。
【解释与结论】序号 反应温度/℃ 反应时间/min H2纯度/% 单质铜的含量/% ① 320 30 100 58 ② 400 x 100 90 ③ 450 30 100 96 ④ 320 20 100 60 ⑤ 320 40 100 82 ⑥ 320 20 50 58 ⑦ 320 20 25 40
（2）实验①②③可探究反应温度对单质铜的含量的影响，②中x=。
（3）探究反应时间对单质铜的含量影响的实验是（填序号）。
（4）由实验④⑥⑦得出的结论是。
【反思与评价】
（5）甲同学利用资料设计实施实验，证明反应后固体中含有Cu2O：取少量实验所得固体于试管中，滴加足量，充分反应后观察到试管底部有红色固体，溶液呈蓝色。
（6）乙同学认为甲同学的方案不严谨，理由是。组卷：74引用：3难度：0.5
