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人教新版九年级上册《6.2 6.2 二氧化碳制取的研究》2023年同步练习卷(20)

发布:2024/8/4 8:0:9

一、选择题

  • 1.若要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,下列方法可行的是(  )

    组卷:11引用:4难度:0.7
  • 2.某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生.则下面叙述错误的是(  )

    组卷:275引用:8难度:0.7
  • 3.下列各组气体不能用同一种方法收集的是(  )

    组卷:1引用:3难度:0.6
  • 4.将二氧化碳气体通入石蕊溶液中,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是(  )

    组卷:442引用:2难度:0.5
  • 5.鉴别O2、CO、CO2三种气体,简便可行的方法是(  )

    组卷:58引用:14难度:0.7

五、解答题

  • 16.某纯净气体通过如图装置时,可观察到:A中紫色石蕊试液不变色,C中澄清石灰水变浑浊.
    (1)气体和黑色粉末组合一:气体是
     
    ,和黑色粉末是
     
    ,黑色粉末发生变化的化学方程式是
     

    (2)气体和黑色粉末组合二:气体是
     
    和黑色粉末是
     
    ,黑色粉末发生变化的化学方程式是
     

    (3)C中发生反应的化学方程式是
     

    组卷:25引用:2难度:0.3

六、科学探究题

  • 17.某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分,提出了如下猜想:a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳。并设计如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:
    Ⅰ.若澄清的石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;
    Ⅱ.若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳。
    请你分析并回答:
    (1)该同学的猜想是否严谨?
     
    (填“是”或“否”);请你说明理由:
     

    (2)设计一个实验,验证(1)中你的理由。请简述你的实验方案:
     

    (3)反应结束时,停止实验的操作步骤是:
     

    (4)实验前,通常将碳粉与氧化铜混合均匀,这样做的目的是:
     

    (5)如何将混合均匀的碳粉和氧化铜粉末装入试管中:
     

    组卷:31引用:2难度:0.3
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