2018-2019学年江苏省徐州市沛县汉城国际学校四年级(下)月考语文试卷(5月份)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、知识积累与应用.
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1.看拼音,写词语。
qín láo téng fēi xiàng liàn gān dǎn jù liè ān wèi sì nüè zhì nèn yǎn huā liáo luàn 组卷:0引用:1难度:0.9 -
2.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
组卷:3引用:1难度:0.7 -
3.把词语补充完整。
高谈 乱砍 目 组卷:0引用:1难度:0.7 -
4.写出下列词语的反义词。
(1)它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。
(2)土地失去了森林的保护,就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。组卷:6引用:1难度:0.8
三、阅读短文,完成练习.(25分)
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11.阅读回答:蜻蜓点水
美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。
蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常悠闲自在。
蜻蜓逢人便说:“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更了解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。”
蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的旋涡,旋涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”
湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。
蜻蜓睁大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友,别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”
蜻蜓听了,虽然红了脸,但还是不以为然地弹弹翅膀飞了。
(1)文中蜻蜓到处夸耀自己是最了解湖的,后来青蛙的一番话教育了它。它的心理变化是
A.开心 得意 害羞
B.得意 不服气 不以为然
C.得意 不服气 生气
(2)青蛙说“像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?”青蛙的意思是
A.青蛙觉得蜻蜓用尾巴点点水,并不能知道什么。
B.青蛙很好奇,蜻蜓用尾巴点点水到底能知道些什么呢?
C.蜻蜓自己也不知道这样点点水能知道些什么。
(3)蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”“我的成绩”指
A.它能弹弹翅膀,悠闲自在地飞。
B.它会唱自我陶醉的歌。
C.它能用尾巴在湖面点出小旋涡。
(4)青蛙的话最想表达的意思是
A.要蜻蜓彻底了解这个湖。
B.要蜻蜓再多花点时间去探测湖有多深。
C.要蜻蜓做事脚踏实地,深入钻研。
(5)你觉得蜻蜓听懂青蛙的话了吗?先用“√”选择,再在横线上写出理由。
A.听懂了组卷:4引用:1难度:0.2
四、习作(30分)
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12.学习了课文,你是否被动物们为了群体的生存而不惜牺牲自我的精神所震撼?请以“敬畏生命,善待动物”为题,写一篇不少于400字的习作。
组卷:17引用:1难度:0.4