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2022-2023学年辽宁省大连市庄河市八年级(上)期末生物试卷

发布:2024/12/16 13:30:2

一、选择题(每题只有一个选项是正确的,每题1分,共15分)

  • 1.保护生物多样性最为有效的措施是(  )

    组卷:11引用:2难度:0.8
  • 2.生物分类的科学依据是(  )

    组卷:15引用:2难度:0.8
  • 3.我国海关禁止任何未经检疫的生物进入境内,其主要原因是防止(  )

    组卷:8引用:2难度:0.7
  • 4.白居易诗曰:“须臾十往来,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥”该诗描绘的是燕子的(  )

    组卷:9引用:2难度:0.6
  • 5.马、兔和蝙蝠等动物与虎、狼、猫之间的差别很大,但它们也有一些共同的特征,都是胎生和哺乳的。因此它们在分类上属于同一个(  )

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 6.下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中,正确的是(  )

    组卷:25引用:4难度:0.6

二、非选择题(本题共4小题,共25分)

  • 18.动物在生物圈中起着重要的作用,请结合如图回答问题:

    (1)蜜蜂、蝴蝶和蝗虫都属于昆虫,一般具有两对
     
    ,适于飞行生活;体表有
     
    能防止水分蒸发,适应陆地生活。
    (2)近年来世界各地蝗灾不断,蝗灾也是威胁我国人民的最严重的自然灾害之一,发生蝗灾时,飞蝗成群高飞,降落以后,漫山遍野,抢食作物。仔细观察上图蝗虫的结构,会发现它们身体是分节的,分节对蝗虫的意义在于
     
    。蝗虫身体分为头、
     
     
    三部分。(参考图中的数字编号)头部有3个单眼和一对复眼,其中复眼在视觉上起主要作用,有
     
    对足。蝗虫利用
     
    获取食物。
    (3)有人说,“如果没有了昆虫,地球便不会有繁茂的植物”。这样的说法有一定的科学道理,是因为昆虫能帮助植物
     

    (4)虫害给农林业造成了巨大的损失,科学家从食物链中得到启示,利用害虫的天敌防治害虫,体现了动物具有维持
     
    的作用。
    (5)动物直接或间接以植物为食,将有机物分解变成如水、无机盐等简单的无机物,这些物质又可以重新被植物利用,因此动物能促进生态系统的
     

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 19.如下表为制作和观察酵母菌的实验步骤,请按照实验操作要求补充填空。
    实验步骤 操作要求
    (1)组装、调试显微镜 ①正确取放显微镜;
    ②组装显微镜,升高镜筒;
    ③正确
     
    ,光亮合适。
    (2)制作酵母菌的临时装片,观察酵母菌 ①取洁净的载玻片和盖玻片,取一滴
     
    培养液,滴在载玻片上,盖上盖玻片;
    ②用
     
    染色,染色方法正确;
    ③先采用
     
    倍镜观察。操作步骤正确,视野中央能见到清晰的酵母菌;
    ④换用高倍镜观察。高倍镜操作步骤正确;
    ⑤指出观察到的结构及各部分名称。
    (3)整理仪器 ①将显微镜
     
    ,安放好。
    ②清洁载玻片,盖玻片及桌面。

    组卷:10引用:2难度:0.7
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