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2020-2021学年福建省龙岩市新罗区九年级(上)期末化学试卷

发布:2024/11/8 5:30:2

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)

  • 1.下列有关“新冠肺炎”的防疫措施中,利用了化学变化的是(  )

    组卷:55引用:3难度:0.9
  • 2.培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境作努力,废旧电池属于(  )

    组卷:12引用:1难度:0.9
  • 3.下列实验操作,正确的是(  )

    组卷:28引用:6难度:0.7
  • 4.“性质决定用途”,下列物质的用途主要由化学性质决定的是(  )

    组卷:70引用:5难度:0.6
  • 5.今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日,下列做法正确的是(  )

    组卷:184引用:6难度:0.6
  • 6.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C25H25NO6,下列说法中正确的是(  )

    组卷:42引用:2难度:0.5

二、非选择题(本大题共8小题,共70分)

  • 17.某化学兴趣小组利用图1装置探究物质在空气中燃烧后氧气浓度的变化。(已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃)

    【提出问题】足量红磷在密闭的烧瓶内燃烧熄灭后,烧瓶中是否有氧气剩余?
    【猜想假设】猜想1:有氧气剩余;猜想2:无氧气剩余。
    【进行实验】
    步骤Ⅰ.组装仪器,检查装置的气密性。
    步骤Ⅱ.用高能激光笔照射燃烧匙中足量的红磷,红磷燃烧,一段时间后熄灭;白磷始终不燃烧。
    步骤Ⅲ.冷却。
    步骤Ⅳ.将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷燃烧。
    【解释与结论】
    (1)从燃烧的条件分析,高能激光笔的作用是
     

    (2)写出红磷燃烧的化学方程式
     

    (3)步骤Ⅱ中,白磷不燃烧的原因是
     

    (4)根据上述实验现象,得出结论:猜想
     
    (填“1”或“2”)正确。
    【反思与评价】
    (5)通过该实验探究可知,课本上用“红磷燃烧测定空气中氧气含量”的方法不够严谨,其理由是
     

    【拓展延伸】
    (6)图2是该小组同学用传感器测量整个实验过程中烧瓶内氧气浓度变化的曲线。在图2中
     
    (填“A、B、C、D、E”)点表示燃烧的红磷刚好熄灭;DE段氧气浓度变化的主要原因是
     

    (7)该小组同学通过查阅资料可知,测定空气中氧气含量较好的药品是铁丝绒,利用的原理是铁与氧气、水发生缓慢氧化。用图3所示装置完成测定空气中氧气含量的实验,将足量铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中,最终观察到的现象是
     

    组卷:68引用:1难度:0.5
  • 18.火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,以防止污染环境,其反应的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,若2000g废气中含有3.2g二氧化硫,这些二氧化硫可以和多少克碳酸钙反应?

    组卷:39引用:1难度:0.5
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