2022-2023学年安徽省合肥市庐江县五校联考高三（上）期末生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．《氾胜之书》是西汉晚期农学著作，书中提到收获的粮食要“曝使极燥”，降低粮食的含水量后才入仓储存。下列说法正确的是（ ）
组卷：5引用：5难度：0.8 -
2．用磷脂双分子层做成的脂质体可以将药物包裹成小球，通过小球膜与细胞膜的融合将药物送入细胞，从而达到治疗疾病的目的。如图是携有特异性抗体的脂质体，它可作为靶向药物的运载体。下列说法错误的是（ ）组卷：11引用：3难度：0.7 -
3．小肠上皮细胞吸收Ca2+的一条途径是通过上皮钙通道（PRV6）转运，PRV6转运Ca2+的过程是顺浓度梯度的，且PRV6对维生素D具有依赖性。下列叙述正确的是（ ）
组卷：4引用：3难度：0.7 -
4．植物叶肉细胞能进行光合作用亦能进行呼吸作用，两代谢过程中存在多种相似物质的转化，如水的分解与合成、二氧化碳的产生与消耗等。下列相关叙述正确的是（ ）
组卷：17引用：3难度：0.6 -
5．图1为菠菜光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程）；图2表示不同CO2浓度和不同光照强度对菠菜幼苗光合作用的影响（光补偿点：光合作用强度与细胞呼吸强度相等时的光照强度）。下列说法正确的是（ ）
组卷：33引用：3难度：0.6 -
6．研究人员发现，通过诱导男性体内多能干细胞表达NR5A1就能产生睾丸间质细胞。睾丸间质细胞可能会产生睾酮（激素）；随后研究者利用LNCaP细胞进行了细胞增殖实验，发现诱导产生的睾丸间质细胞分泌的睾酶可能会促进LNCaP细胞的增殖。下列相关叙述正确的是（ ）
组卷：1引用：3难度：0.7 -
7．巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一，表格是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系，正确的是（ ）
选项 分离定律的实验过程 假说—演绎法内容 A 具有一对相对性状的亲本正反交，F1均表现为显性性状 发现并提出问题 B 若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比 作出假设 C F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中 演绎推理 D F1自交，F2表现出3：1的性状分离比 实验验证 组卷：94引用：7难度：0.7 -
8．某种植物宽叶抗病植株（AaBb）与窄叶不抗病植株（aabb）测交，子代有4种表型，宽叶抗病40株，窄叶不抗病40株，宽叶不抗病10株，窄叶抗病10株。某同学用如图所示装置模拟上述实验的结果。下列叙述正确的是（ ）组卷：32引用：4难度：0.7 -
9．“分离”是细胞中普遍发生的一种现象。下列有关细胞中分离现象的叙述，正确的是（ ）
组卷：6引用：2难度：0.7
三、简答题
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28．研究人员根据不同坡位上红壤的理化性质，在土层薄、旱、瘦的丘顶，种植根系分布深、抗逆性强、保水土强的多年生湿地松、桉树、胡枝子等；土壤相对厚、肥、润的坡麓，主要种植水稻或耗水多的蔬菜和饲料；坡腰介于两者之间，适宜发展能吸收心土层水分，经济、生态效益较好的柑桔、板栗等果、茶、桑园；丘间塘库则可放养鱼，从而构成了“顶林、腰园、谷农、塘渔”生态农业模式，并在塘边建造猪场，实行种养结合以提高系统生产力，达到农业可持续发展，如图1所示。请回答：
（1）该生态系统的基石是，其中菇属于。
（2）池塘养鱼时通常采用鱼种混合放养模式，并投放适量经发酵过的沼渣，部分食物网如图2所示，浮游动物和鳙鱼的种间关系是，浮游动物同化量的去向还有（至少写出两点）。若浮游植物的同化量为4×106kJ，链鱼的同化量为2×105kJ，则理论上鳙鱼同化量最多为。
（3）随着离池塘距离的增加，分布的生物有所差异，同种生物的种群密度也有所不同，这体现了群落的结构。
（4）从生态系统的主要功能的角度分析，该生态农业模式较好地实现了。组卷：32引用：3难度：0.6 -
29．胰岛素受体是由两个α亚单位和两个β亚单位构成的四聚体。如图是胰岛素与肝脏细胞膜上受体结合，激活酪氨酸激酶，产生一系列的信号转导的机理，请回答：
（1）α亚单位是由719个氨基酸残基构成的多肽链，β亚单位是由620个氨基酸残基构成的跨膜多肽链，一个胰岛素受体中含有个肽键。
（2）据图可知，胰岛素与其受体结合后产生的信号转导可以的数量从而加快葡萄糖的吸收、促进、通过转录因子的调控从而促进相关基因的表达。
（3）胰岛素通过促进图中①②③等过程从而使血糖降低，图中过程②是指合成，过程①③发生的场所在。
（4）过程④需要的原料是，与过程④相比，过程⑤特有的碱基配对方式是。
（5）研究表明，大部分Ⅱ型糖尿病患者血液中胰岛素含量并不低，称为胰岛素抵抗。据图分析，其原因可能是胰岛素靶细胞中储存GLUT4的囊泡转运至细胞膜过程受阻，也可能是。组卷：9引用：1难度：0.5
