苏教版八年级上册《5.16.4 人类的起源和进化》2023年同步练习卷（1）

一、选择题

• 1．19世纪，进化论的创立者达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出人类和类人猿共同的祖先是一类古猿。科学家根据各种证据推测，这一类古猿是现代类人猿和人类的共同祖先，这一类古猿是（　　）

  A．大猩猩

  B．森林古猿

  C．猩猩

  D．黑猩猩
  组卷：149引用：7难度：0.3

  解析

• 2．下列各项不能作为人类与现代类人猿有共同祖先的证据的是（　　）

  A．形态结构相似	B．生活环境相似
  C．生理特征相似	D．都能制造使用工具
  组卷：21引用：2难度：0.7

  解析

• 3．在人类的起源与发展过程中，下列说法错误的是（　　）

  A．类人猿是人类的祖先

  B．人类与黑猩猩都有32枚牙齿

  C．现代类人猿与人类都起源于古猿

  D．直立行走是人猿分界的重要标志
  组卷：31引用：3难度：0.5

  解析

一、选择题

• 10．为进一步探讨人类的起源，通过查阅相关资料，得到如下事实：黑猩猩有32颗牙齿。牙齿的结构大体上和人相似；骨骼大体上和人相同，尤其是躯干骨与人很相近；拇指较短，可以像人一样与其他相对的指握合；胚胎发育8～9个月，胚胎在5个月以前与人的胚胎几乎完全相同：与人类一样有ABO血型；与人样具有喜怒哀乐的表情。这些事实说明（　　）

  A．人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

  B．人类和黑猩猩有较远的亲缘关系

  C．黑猩猩将来有可能进化成人类

  D．人类和黑猩猩具有共同的祖先
  组卷：472引用：13难度：0.4

  解析

二、解答题

• 11．如图A-G表示人类的进化过程，请据图回答问题。
  
  （1）图A所示生活方式表示由在

   

  中生活转变到

   

  上生活。
  （2）由图中可以看出，在与自然界斗争的过程中，人类的体形一代一代地向着

   

  的方向发展，这样双手得到了解放，促进了

   

  的发育。
  （3）从A～G可以看出，大脑的容量由小到大的顺序是

   

  （用字母表示）。
  组卷：50引用：5难度：0.3

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