1.启航中学初三年级围绕“中国式现代化”开展研究性学习。综合运用所学内容,完成下面的学习任务。
(1)请将以下选项正确配对:
历史进程 |
实践道路 |
①改革开放和社会主义现代化建设新时期 |
A.全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标 |
②中国特色社会主义进入新时代 |
B.提出“中国式的现代化”论断,制定“三步走”战略目标 |
③全面建设社会主义现代化国家新征程 |
C.以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 |
①
②
③
(2)推进中国式现代化是一个不断发展的探索性事业。从青年人探索创造的样子,可以看到中国式现代化的样子。“嫦娥”探月、“天问”探火……逐梦九天的背后,有一群平均年龄不到35岁的年轻人托举“神舟”、牵引“玉兔”、驾驶“祝融”。
请从“开发创造潜力”的角度,结合上述材料,说一说青春的创造是什么样子的?