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2020-2021学年广东省深圳市七年级(上)期末语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础。

  • 1.本学期,七年级开展了“少年正是读书时”综合性学习活动,请按要求完成题目。
    ㅤㅤ小南同学在活动后写下一段感言:
    ㅤㅤ“少年正是读书时”综合性学习活动正式开始的第二天,教室里就新增了图书角,这令全班同学喜出望外
    ㅤㅤ图书角里有《海底两万里》《骆驼祥子》《特区少年报》等名著,也有其他各类书籍报刊。同学们也因此喜欢上了阅读课,大家虽然阅读水平参差不齐,有疑惑时会刨根问底,直到读通读懂。图书角的建立与阅读课的开设,让每位同学都在阅读上获益多多!
    ㅤㅤ同学们,当我们在生活中感到疲juàn不堪时可以翻开书本,从中感受到文字的力量。孔子、鲁迅、老舍等都曾谈过读书的好处,而我在阅读中也备受启迪,不禁感:阅读让人成长,阅读中,浮躁被沉稳取代,狭被宽广取代,疯狂被理智取代,人们会更加纯cuì。
    ㅤㅤ最近还传来了一个骇人听闻的消息:我们班被评为“书香班集体”!真令人自豪。
    (1)每日坚持书法练习是好习惯,请将下列文字用楷体正确、规范地书写在田字格内。
    少年正是读书时

    (2)回答问题。
    ①给加点字注音。
     

     

    ②看拼音写汉字。
    疲juàn不堪
     

    纯cuì
     

    (3)小南还在斟酌一些词句,以下成语在文中使用不恰当的一项是
     

    A.喜出望外
    B.参差不齐
    C.刨根问底
    D.骇人听闻
    (4)划线句子有语病,请将修改后的正确句子写下来。
    图书角里有《海底两万里》《骆驼祥子》《特区少年报》等名著。

    组卷:19引用:1难度:0.5
  • 2.以下有关知识说法有误的一项是(  )

    组卷:13引用:1难度:0.8
  • 3.下列排序恰当的一组是(  )
    ①精读就是细读、精思与鉴赏。
    ②我们读一本书,根据兴趣或读书目的的不同,可以分别采用精读或者跳读的方法。
    ③总之,精读和跳读作为两种适应不同情形的阅读方法,在阅读一些长篇著作时可综合运用。
    ④跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。

    组卷:29引用:2难度:0.5
  • 4.请根据划波浪线的句子进行仿写,阐释读书的作用。
    书是明灯,能照亮道路;书是
     
    ,能
     

    组卷:6引用:1难度:0.5

四、附加题。

  • 13.明代吴承恩所作的《西游记》是一部流传甚广的古典文学名著。小南同学为第二十七回画了一幅插图,该回讲述了一个精彩的故事,这个故事是
     

    组卷:31引用:3难度:0.8
  • 14.阅读《西游记》,适合“精读”和“跳读”两种读书方法并用,其中精读就是细读、精思和鉴赏,请参考这三个角度,精读下面选段,做一处批注。
    罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走,吃我老娘一剑!”大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎。他两个往往来来,战经五七回合,罗刹女手软难轮,孙行者身强善敌。他见事势不谐,即取扇子,望行者扇了一扇,行者巍然不动。行者收了铁棒,笑吟吟的道:“这番不比那番!任你怎么扇来,老孙若动一动,就不算汉子!”那罗刹又扇两扇。果然不动。罗刹慌了,急收宝贝,转回走入洞里,将门紧紧关上。 批注:
     

    组卷:36引用:3难度:0.9
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