2022年辽宁省沈阳市沈河区中考生物模拟试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题（本题共20小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡上，每小题1分，共20分）
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1．冬眠动物在环境温度下降时会进入冬眠，这种现象体现的生物基本特征是（ ）
组卷：33引用：5难度：0.6 -
2．显微镜使用过程中出现的疑问及其解决办法，不正确的是（ ）
组卷：21引用：2难度：0.5 -
3．各种植物细胞通常具有固定的形态，起主要作用的是（ ）
组卷：73引用：3难度：0.9 -
4．科研人员将从鼻腔中分离出的干细胞移植到受损的脊髓处，受损脊髓可被修复，这是因为干细胞主要能通过什么过程产生正常的神经细胞？（ ）
组卷：48引用：2难度：0.6 -
5．面包是我们日常生活中常见的食物，制作面包所用的小麦粉主要来自小麦的（ ）
组卷：7引用：2难度：0.4 -
6．利用光合作用原理，提高温室大棚蔬菜产量的措施是（ ）
组卷：46引用：2难度：0.6 -
7．一株生活着的向日葵，能进行呼吸作用的是（ ）
组卷：22引用：2难度：0.5 -
8．到革命圣地井冈山旅游时你会发现那里林木茂盛，非常凉爽、湿润，而且降雨量多．这主要是因为植物的（ ）
组卷：19引用：5难度：0.7
四、分析说明题：（本题共2小题，每空1分，共10分）
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25．阅读以下资料，分析并回答下列问题。
中国新闻网2021年4月8日综合报道，欧洲药品管理局和世卫组织的专家小组于4月7日先后发表声明称，阿斯利康疫苗与罕见血栓可能存在关联。
阿斯利康疫苗与中国陈薇团队研制疫苗都属于“腺病毒载体疫苗”，是基因重组载体疫苗的一种，其原理是利用无害的病毒作为载体，插入新冠病毒基因制成疫苗，腺病毒疫苗能诱发人体对新冠病毒产生抗体，从而达到防护新冠病毒入侵的目的。因为腺病毒的复制基因已经被删除，所以，理论上腺病毒疫苗连感冒都不会引发。
（1）接种疫苗能使人获得抵抗新冠病毒的能力，从免疫的角度看，疫苗属于，腺病毒疫苗诱发人体的产生抗体。
（2）人体的皮肤和呼吸道黏膜对空气中的新冠病毒也具有一定的阻挡作用，这属于性免疫。
（3）材料中划横线的文字“插入新冠病毒基因制成疫苗”说明疫苗的生产使用技术。
（4）阿斯利康疫苗能激发人体产生凝血因子导致血栓。人的血液中具有凝血和促进止血功能的血细胞是。组卷：20引用：1难度：0.6
五、科学探究题：（本题共1小题，每空1分，共5分）
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26．给农作物施化肥，是农业生产中提高农作物产量的重要措施。但是，若化肥施用过多，农作物只能吸收一部分，多余的化肥会随着雨水流入江河湖泊，化肥中含有的氮、磷等物质，会促进水体中的藻类快速增长，进而导致水体中动、植物的大量死亡。
实验一、某校生物兴趣小组为了探究化肥使用量对藻类生长的影响，设计了如下实验：
步骤一：取四只相同大小的玻璃缸，加入等量的池塘水，分别编号为A、B、C、D。
步骤二：向A、B、C缸内依次加入10mL、20mL、30mL的同种液体肥料，D缸不加肥料，然后加蒸馏水使四缸中液体体积相同。
步骤三：将四只缸都放置在能接受到光照的地方，其余条件相同且适宜。一段时间后，观察并比较各缸中水的颜色及藻类生长情况。
（1）对该实验作出假设：。
（2）该实验的变量是，设置D缸的目的是。
（3）实验过程中向每只缸内加入等量的池塘水、放置在相同的条件下，目的是：。
实验二、为了合理有效利用化肥，该生物兴趣小组研究不同氮、磷、钾配比的肥料对某种作物生长发育的影响，配比浓度设计和实验结果如下表。
（4）观察表，该实验设计可分别研究氮、磷、钾肥不同浓度的配比对作物生长发育的影响。例如，比较组合编号③、④、⑤，可探究不同浓度的磷对作物生长发育的影响。如果要探究不同浓度的钾对作物的影响，则应比较的组合是组合编号 氮浓度（g/L） 磷浓度（g/L） 钾浓度（g/L） 平均株高（cm） ① 0 0.2 0.3 30.27 ② 0.2 0.2 0.3 50.86 ③ 0.4 0.2 0.3 58.21 ④ 0.4 0 0.3 57.15 ⑤ 0.4 0.1 0.3 58.45 ⑥ 0.4 0.2 0 57.34 ⑦ 0.4 0.2 0.15 57.98 。组卷：8引用：1难度：0.4
