2022-2023学年山西省朔州市朔城区八年级（下）期末语文试卷
发布：2024/8/11 5:0:1
一、读•书（12分）
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1．中华书法历史悠久，博大精深。请欣赏右侧的书法作品，找出览下列表述正确的一项（ ）组卷：106引用：3难度：0.9 -
2．诗词如歌，让我们陶冶性情，促我们体悟人生。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（1）诗文有人间真情：是李白“浮云游子意，”的难舍难分；是杜甫“吏呼一何怒！”的深深同情；是杜甫“，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀。
（2）诗文有人生哲思：被贬官时苏轼选择“，寂寞沙洲冷”；遭排斥时陆游坚守“零落成泥碾作尘，”；被冷落时韩愈怒斥“策之不以其道，食之不能尽其材，”。
（3）诗文有人世美好：是常建眼前的“，”——那水光山色、鸟语花香，清潭倒影的自然美景；是《蒹葭》以景起兴，通过“，”仿佛可以看到茂盛的芦苇和清晨尚未被蒸发完的露滴的美景。组卷：15引用：4难度：0.5
二、读•思（38分）
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3．第一小组朗诵了《坚强人生，精彩纷呈》，请你找出下列选项中说法正确的一项（ ）
坚强人生，精彩纷呈 男不经历风雨，怎么见彩虹……风雨中，我们学会了勇敢面对，学会了坚强。
女平静的眼神，淡淡的微笑，透露出的是那令人折服的坚毅。
男①脚下的草，身边的花，树上的叶，展示出的是那不屈的倔强。
女坚强，就是把对生命的眷恋，转化成一种信念，一种执着，督促我们不断向前。
男坚强，让我们迎着风浪，向着梦想起航。②孤独中点亮一盏心灵的灯，让坚强指引我们寻找光明。
女③面对离别，让我一挥手，一折柳，微笑以对；面对挫折，我不轻言放弃，而是咬牙坚持。
男面对选择，我勇敢果断，无怨无悔；面对考试，我调整心态，毫不慌张，坦然以对。
合“数风流人物，还看今朝。”坚强的我们，必将创造人生的辉煌。组卷：4引用：1难度：0.7 -
4．【感悟经典】第三小组以“细品名著•感悟坚强”为主题、找到些小时候阅读的连环画图片，分享他们阅读《钢铁是怎样炼成的》的体验。请你调动阅读积累，选择其中的一幅图片，写出相关情节的起因、经过、结果。
我选择图：
事情的起因：
经过：
结果：组卷：186引用：4难度：0.7
三、读•写（70分）
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11．阅读下面的材料，完成问题。
问题意识，即人类在认识过程中因感知难以解决的现实矛盾而产生的怀疑、困惑、焦虑的心理状态，是力求发现问题、理清问题、破解问题的心理态势，很多时候，我们心中有了疑问，却不能提出问题。
我国中小学生课堂上主动提问的现状不容乐观，中小学生学习与发展课题组对此专门做了调查统计。
【优秀的人爱提问】
猜想是提问的起点，关系到提问的价值。众所周知，哥德巴赫猜想是世界三大数学猜想之一，至今都没有完全解决，目前最好的成果是由中国数学家陈景润1966年取得的。能够回答这个世界难题的人，他的学识和能力定然不凡，而能够提出这个三个半世纪都无法解决的问题的人，他是否更技高一筹呢？
其实，优秀的人往往特别注重提问，因为通过提问，人们可以准确地把握问题的本质。爱提问、会提问的背后反映的是敏锐的观察力、清晰的逻辑能力和坚决的执行力。
表一
【什么样的问题是“好问题”】提问的价值
√梳理杂乱的信息
√减少无用功
√发散思维，催生新观点
√引导正确的方向，突破思维瓶颈
√形成有效的交流
人生就是一个个问题解惑的过程。正如电影《教父》里的台词“要给他一个无法拒绝的请求”，“好问题”就是让人无法拒绝的问题，是接近本质的问题。是能让提问者与被提问者变得积极、站得更高、想得更深的问题。
表二
【如何提出一个“好问题”】“好问题”的四个特征
√询问事物的本质——直指问题的核心和解决问题的切入点
√面向未来——探寻为了这个目标，当前应该怎么做
√跳出条条框框的束缚——大胆质疑理所应当或约定成俗的事物
√与对方形成深度交流——激发对方打破思维定势，主动寻找答案
第一，提问时，准备充分，目标具体，直指事物的本质。
第二，精心设计，环环相扣，形成连环追问的“组合拳”。我们也许暂时不能达到别人的高度，但我们可以站在很高的地方提问。
第三，不做“只问不想”的“伸手党”，要在提问中记录灵感，寻找进一步解决问题的方法。
总之，提出一个好问题，最关键的是要先思考后提问。有专家提出了五个绝佳的思考角度：
证据：我们怎么知道什么是对的、什么是错的？有什么证据可以证明？
视角：如果站在其他人的视角看这个问题，会怎么样？如果换一个角度会怎么样？
联系：它们之间是否存在某种规律和模式？我们以前在哪儿见过这种模式？
猜想：如果它与众不同，那是什么样的？
相关：它为什么重要？
遇到任何现象，我们都不妨从这五个角度去思考，然后就可以大胆地提出问题。
班里召开主题为“做个善问者”的研讨会，你收集并整理了以上材料。
（1）请观察图一，简要概括你得出的结论。
（2）阅读材料，你一定了解了“好问题”的四个特征。如果有机会向当代中国科幻文学的领军人物、山西作家刘慈欣请教，你打算向他提一个什么好问题？把你提的问题写下来。
（3）研讨会上，有的同学认为好好听讲就可以了，提问不提问无关紧要；有的同学则苦恼于不会提问。针对以上两种说法，请谈谈你的看法。
写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。组卷：3引用：1难度：0.5 -
12．亲爱的同学们，在你的成长过程中，一定有过许多美好的回忆。其中是不是有那么一天你觉得很特别呢？或许是一堂获益匪浅的课，或许是一次擦肩而过的邂逅，或许是父母嘉许你的一个精美礼物，或许是一句精辟而令你深思的话……
请以《一个特别的日子》为题，写一篇不少于 600字的文章。
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。组卷：14引用：5难度：0.8
