2022-2023学年山东省烟台市莱州市六年级（上）期末生物试卷（五四学制）

一、选择题：（下列各小题后都有A、B、C、D四个选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。每小题2分，共50分。）

• 1．下列谚语或诗文蕴含丰富的生物学知识，能体现生物对环境影响的是（　　）

  A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

  B．春江水暖鸭先知

  C．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫

  D．大树底下好乘凉
  组卷：0引用：3难度：0.50

  解析

• 2．为证明黄栌叶片变红与温度变化的关系，需将黄栌盆景放置在不同温度的恒温箱内进行处理，这种生物学探究方法是（　　）

  A．观察法

  B．调查法

  C．测量法

  D．实验法
  组卷：408引用：41难度：0.9

  解析

• 3．下列是某生态系统生产者、消费者和分解者的关系示意图。①～④中，通过捕食关系传递物质和能量的是（　　）

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  组卷：231引用：5难度：0.5

  解析

• 4．生物的生命活动受各种生态因素的影响，下列描述的景象与影响生物生命活动的因素匹配不正确的是（　　）

  A．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——水分

  B．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”——温度

  C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”——竞争

  D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”——捕食
  组卷：217引用：13难度：0.5

  解析

• 5．有“地球之肾”之称的生态系统是（　　）

  A．森林生态系统	B．湿地生态系统
  C．草原生态系统	D．农田生态系统
  组卷：44引用：45难度：0.9

  解析

• 6．某一生态系统中的四种生物构成一条食物链，它们的相对数量如图所示，下列叙述正确的是（　　）

  A．该食物链可表示为丙→丁→甲→乙

  B．该食物链能量最终来源于丙

  C．甲和乙是消费者，丁是分解者

  D．有毒物质进入该食物链，丙体内积累最多
  组卷：289引用：11难度：0.5

  解析

• 7．牵牛花也被称为朝阳花，它们一般凌晨开放，临近中午逐渐闭合。影响牵牛花开花的主要非生物因素是（　　）

  A．光照

  B．空气

  C．水分

  D．温度
  组卷：393引用：19难度：0.5

  解析

• 8．蚯蚓的钻穴和取食等活动可使土壤变得更加疏松，故有“活犁耙”的美称，这一实例说明生物与环境的关系是（　　）

  A．生物能够影响环境	B．生物能够适应环境
  C．环境能够影响生物	D．环境能够适应生物
  组卷：140引用：11难度：0.5

  解析

• 9．如图表示某草原生态系统中四种生物的食物关系。若该生态系统受到某重金属的污染，一段时间后，体内积累该重金属最多的生物是（　　）

  A．鹰

  B．鸟

  C．虫

  D．草
  组卷：170引用：9难度：0.4

  解析

• 10．下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（　　）

  A．视野模糊不清——转动粗准焦螺旋

  B．视野较暗——改用较大光圈或凹面镜

  C．视野范围过小——换用高倍镜

  D．物像偏右上方——向左下方移动玻片
  组卷：298引用：15难度：0.7

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二、非选择题：（本大题6个小题，共50分。）

• 30．根据图示回答问题：
  
  （1）从图中我们可以观察到植物的哪些器官？

   

  。
  （2）图中的A属于

   

  组织，植物的六大器官中都含有大量的该种组织，含有

   

  的该种组织还能进行光合作用。
  （3）图中的B属于

   

  组织；图中的C属于

   

  组织。而A、B、C又都是由

   

  组织的细胞不断分裂和分化形成的。
  （4）构成图中植物体的结构层次是

   

  。动物体的结构层次与植物体的结构层次与的不同点是

   

  。
  组卷：19引用：2难度：0.6

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• 31．生物学观念是建立在概念体系基础上的。完善下列概念图的构建，从而得出相关的生物学观念。
  
  请完成序号表示的内容填写。
  （1）①

   

  ，②

   

  ，③

   

  ，④

   

  。
  （2）⑤

   

  ，⑥

   

  。
  （3）如图为克隆羊多莉的身世示意图。该实例能为上述哪一概念的构建提供证据？

   

  （填序号）。
  
  组卷：37引用：2难度：0.7

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