人教版九年级全一册《第20章 电与磁》2022年单元测试卷（2）

一、选择题。

• 1．小磁针静止时指南北，这说明（　　）

  A．地球附近有一个很大的磁体

  B．地球本身是一个很大的磁体

  C．小磁针北极指向北方，说明地理北极就是地磁北极

  D．地球周围空间不存在磁场
  组卷：364引用：4难度：0.7

  解析

• 2．下列物品中，能被磁铁吸引的是（　　）

  A．橡皮擦

  B．大头针

  C．塑料尺

  D．铜钥匙
  组卷：296引用：5难度：0.9

  解析

• 3．一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后（　　）

  A．两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动

  B．两极所受的力方向相反，所以会持续转动

  C．只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右

  D．两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右
  组卷：2957引用：54难度：0.9

  解析

• 4．关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（　　）

  A． 装置不能检验物体是否带电

  B． 装置原理可以制造电动机

  C． 实验说明通电导线周围有磁场

  D． 是利用电流的磁效应工作
  组卷：608引用：109难度：0.9

  解析

• 5．如图是某小组的同学研究“影响电磁铁磁性大小的因素”的实验装置，其中甲、乙、丙三图中，线圈的匝数相同，而丁图中线圈的匝数是前面三图的2倍。已知I₂＞I₁，则下列结论中不正确的是（　　）
  

  A．比较图甲、图乙，可知电磁铁通电时才有磁性

  B．比较图甲、图丙，可知电磁铁通电电流增大，磁性增强

  C．比较图甲、图丁，可知电磁铁通电电流增大，磁性增强

  D．比较图丙、图丁，可知电磁铁通电电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强
  组卷：44引用：2难度：0.8

  解析

• 6．如图为直流电动机的工作原理图，分析正确的是（　　）
  

  A．改变磁场方向可以改变线圈转动的方向

  B．电动机通电后不转，一定是电路断路

  C．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能

  D．线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的
  组卷：1165引用：21难度：0.8

  解析

• 7．小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是（　　）

  A．电风扇发电的原理是电磁感应

  B．电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用

  C．电风扇发电过程是把电能转化为机械能

  D．小灯泡发光是把光能转化为电能
  组卷：461引用：75难度：0.9

  解析

三、作图题。

• 20．如图所示。闭合开关，条形磁铁静止，滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中，弹簧将伸长，请在图中画出电磁铁的线圈。
  组卷：1174引用：11难度：0.5

  解析

四、实验题。

• 21．如图所示，在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变。
  （1）以下是他的部分实验步骤：
  ①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最

  （选填“左”或“右”）端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F₀并记录在表格中；
  ②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出电流表的示数I和电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中；
  ③仿照步骤②再进行两次实验。
  

  实验次数	1	2	3
  I/A	0.34	0.40	0.44
  F0/N	0.9	0.9	0.9
  F/N	0.84	0.82	0.81

  （2）由表中数据可以得出的实验结论是：对于同一电磁铁，

  。
  （3）闭合开关S后，电磁铁下端的磁极为

  （选填“N”或“S”）极。
  （4）本实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到

  的作用。
  组卷：845引用：5难度：0.5

  解析