北师大版六年级上册《第一、二单元》2016年单元测试卷

一、积累运用（共40分）

• 1．看拼音，工整地书写词语。
  quán  suō

   

         
  líu  lǎn

   

      
  zǔ  zhòu

   

              
  jǔ   sàng

   

  。
  组卷：13引用：1难度：0.9

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• 2．补充成语，并选择一个写一句话。
  

  忐   不安

  低   浅唱

  滋暗长

  东施效
  组卷：47引用：2难度：0.5

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• 3．查字典。
  “撮”出自《白桦林的低语》一文，预习时，我不知道这个字的读音，应该使用

   

  查字法，先查

   

  ，再查

   

  画，这个字的读音是

   

  。
  组卷：27引用：2难度：0.9

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二、课外阅读．（16分）

• 8．课外阅读。
        昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛，又复失其故步，遂匍匐而归耳
  --《汉书》。
  邯郸学步      相传在战国时候，赵国邯郸人走路的姿势特别优美。北方燕国寿陵地方，有个青年人不顾路途遥远，跋山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。
        他整天呆在邯郸的大街上，观看人家怎样走路，边看边逐磨人家走路的特点，边摹仿人家走路，跟这个人后边走几步，再跟那个人后边走几步。可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。
        这个青年人心里想，也许是因为自己习惯了原来步法，所以学不好。于是他索性丢掉他原来的步法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰腿如何配合，还要想着每一步的距离……把他弄得手足无措。
        他越学越差劲，一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的步法，而且把自己原来的步法也忘了。他把钱已经花光，不得不返回寿陵，只好狼狈的爬回去。
  （1）对比阅读古文和现代文，解释古文中加点词语的意思。
  昔--

   

                               仿佛--

   

  
  （2）在文中找出下列词语的近义词。
  姿态-

   

      干脆-

   

    翻山越岭-

   

    东施效颦-

   

  
  （3）燕国的那个青年是什么学来学去，连路都不会走了？
  （4）读了这则寓言，你有什么启发，请写下来。
  （5）这个人从邯郸爬回寿陵后，非常伤心，请你说几句话开导开导他。
  组卷：23引用：2难度：0.5

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三、笔下生花（共30分）

• 9．以下题目，任选一个完成。
  （1）用一、两件事夸一夸身边高尚的人，注意根据自己所搜集整理的材料作素材，抓住细节进行描写；
  （2）对于美与丑，我有自己的看法，我们身边不乏美好的品德，也存在丑陋的言行，让我们选取身边的一件典型事例，来唤起人们对美的崇尚，对丑的鄙视。
  组卷：12引用：1难度：0.3

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