2021年辽宁省朝阳市建平县中考化学一模试卷

一、选择题：（每小题只有一个正确答案，1—8小题每题1分，9—12小题每题2分，共16分）

• 1．我国古代科技发展成果卓著，下列成果的应用中只发生物理变化的是（　　）

  A．司南指示方向	B．高温烧制陶瓷
  C．古代湿法炼铜	D．谷物酿造美酒
  组卷：414引用：15难度：0.5

  解析

• 2．下列图示实验操作中，正确的是（　　）

  A． 点燃酒精灯	B． 过滤
  C． 量取5.5mL液体	D． 称量10.05g固体
  组卷：69引用：9难度：0.7

  解析

• 3．误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是 （　　）

  A．用量筒量取10mL水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小

  B．测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，会导致测出的pH偏大

  C．测定空气中氧气的体积分数，铜粉的量不足，会导致测出氧气的体积分数偏小

  D．配制6%的氯化钠溶液，氯化钠中含有杂质，会导致氯化钠的质量分数偏大
  组卷：166引用：15难度：0.7

  解析

• 4．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（　　）
  

  	A	B	C	D
  实 验 装 置	硫在氧气中燃烧	测定空气中氧气含量	铁丝在氧气中燃烧	探究燃烧的条件
  解 释	集气瓶中的水： 吸收放出的热量	量筒中的水： 通过水体积的变化得出氧气体积	集气瓶中的水： 冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂	烧杯中的水： ①加热铜片 ②隔绝空气

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：831引用：22难度：0.7

  解析

• 5．类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是（　　）

  A．原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分

  B．锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气

  C．金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬

  D．H2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能电离出H+，则HCl在水溶液中也能电离出H+
  组卷：41引用：12难度：0.9

  解析

• 6．下列各图中“〇”、“●”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：99引用：16难度：0.7

  解析

• 7．下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是（　　）

  A．2Mg中的“2”表示两个镁元素

  B．2NH3中的“2”表示2个氨分子

  C．H2中的“2”表示两个氢原子

  D．Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价
  组卷：105引用：38难度：0.6

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四、实验探究题：（每空1分，共17分）

• 22．兴趣小组利用提供的试剂：稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液。探究酸碱盐的性质。小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象，而将混合溶液加热一段时间后，意外地闻到刺激性气味。
  【提出问题】刺激性气味的气体是什么？
  【猜想与假设】猜想1．可能是二氧化硫     猜想2．可能是氯化氢
  猜想3．可能是氨气
  大家讨论后认为猜想3不合理，依据是

   

  。
  【查阅资料】SO₂和CO₂的化学性质相似，都能使澄清石灰水变浑浊。写出二氧化硫和氢氧化钙的反应的化学方程式：

   

  。
  【实验探究】如图所示，小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察到

   

  ，于是他认为猜想2正确。
  【评价与改进】小煜认为小诚的结论不科学，于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确。
  

  实验操作	实验现象
  如图所示，将产生的气体

  【结论】加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢
  【拓展应用】实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体，已知氯化氢气体极易溶于水。请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为

   

  （填序号）。
  A．加热氯化氢溶液和稀硫酸的混合物
  B．加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物
  C．加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物
  组卷：548引用：14难度：0.5

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五、计算题：（共5分）

• 23．某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，并对反应后固体剩余物进行回收、利用，实验操作流程及数据记录如下
  
  请回答下列问题：
  （1）滤液可作化肥使用，你认为它属于

   

  肥；
  （2）该同学制得氧气的质量

   

  g；
  （3）计算滤液中溶质质量分数。
  组卷：334引用：18难度：0.8

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