2010年竞赛辅导:整数的基本知识4
发布:2024/12/18 1:0:2
一、选择题(共3小题,每小题4分,满分12分)
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1.51999的末三位数是( )
组卷:91引用:1难度:0.9 -
2.若自然数n使得作竖式加法n+(n+1)+(n+2)时均不产生进位现象,便称n为“连绵数”.如因为12+13+14不产生进位现象,所以12是“连绵数”;但13+14+15产生进位现象,所以13不是“连绵数”,则小于100的“连绵数”共有( )个.
组卷:345引用:3难度:0.9 -
3.小于1000既不能被5整除,又不能被7整除的自然数的个数为( )
组卷:197引用:1难度:0.7
二、填空题(共3小题,每小题5分,满分15分)
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4.2m+2006+2m(m是正整数)的末位数字是
组卷:126引用:2难度:0.1 -
5.满足[x•y]=6,[y•z]=15的正整数组(x,y,z)共有组.
组卷:71引用:1难度:0.7
三、解答题(共9小题,满分93分)
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14.如果对一切x的整数值,x的二次三项式ax2+bx+c的值都是平方数(即整数的平方),
证明:(1)2a,2b,c都是整数;
(2)a,b,c都是整数,并且c是平方数;
(3)反过来,如(2)成立,是否对一切x的整数值,x的二次三项式ax2+bx+c的值都是平方数?组卷:348引用:6难度:0.1 -
15.沿着圆周放着一些数,如果有依次相连的4个数a,b,c,d满足不等式(a-d)(b-c)>0,那么就可以交换b,c的位置,这称为一次操作.
(1)若圆周上依次放着数1,2,3,4,5,6,问:是否能经过有限次操作后,对圆周上任意依次相连的4个数a,b,c,d,都有(a-d)(b-c)≤0?请说明理由.
(2)若圆周上从小到大按顺时针方向依次放着2003个正整数1,2,…,2003,问:是否能经过有限次操作后,对圆周上任意依次相连的4个数a,b,c,d,都有(a-d)(b-c)≤0?请说明理由.组卷:114引用:4难度:0.5