2020-2021学年浙江省丽水市莲都区四年级（上）期末科学试卷

一、选择题（每题1分，共15分）

• 1．我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是（　　）

  A．音带

  B．声带

  C．听小骨
  组卷：109引用：8难度：0.7

  解析

• 2．下列做法不能听到声音的是（　　）

  A．按压橡皮筋

  B．用力拍手

  C．敲击大鼓
  组卷：7引用：3难度：0.5

  解析

• 3．人耳中鼓膜的作用是（　　）

  A．收集声音	B．感应声波并振动
  C．刺激听觉神经产生信号
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 4．下列说法正确的是（　　）

  A．声音的强弱可以用音响来描述

  B．小声说话时，声带振动幅度较小

  C．同一物体不能发出强弱不同的声音
  组卷：6引用：1难度：0.4

  解析

• 5．手指在二胡的同一根琴弦上移动，弦振动的部分越长，发出的声音（　　）

  A．越高

  B．越低

  C．不变
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 6．下列关于呼吸的说法错误的是（　　）

  A．一呼一吸算两次呼吸

  B．吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程

  C．呼气是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程
  组卷：1引用：1难度：0.8

  解析

• 7．下列器官中没有参与呼吸活动的是（　　）

  A．肺

  B．气管

  C．肠
  组卷：8引用：2难度：0.8

  解析

• 8．我们体内所有的细胞都需要空气中的（　　）来维持生命。

  A．氧

  B．碳

  C．氮
  组卷：14引用：5难度：0.8

  解析

三、实践应用题（25分）

• 24．食物中的营养
  小科一家去餐馆吃饭，爸爸点了红烧肉、油爆大虾、辣子鸡、铁板牛肉、薯条、米饭和牛奶。
  
  （1）如图“中国居民平衡膳食宝塔”为我们提供了一个营养配比的参考标准，盐位于顶层，建议一天中的食用量小于

   

  克。
  （2）在宝塔中，下一层的食物食用量要

   

  上一层的食物食用量。（选填“大于”或“小于”）
  （3）从营养均衡角度考虑，爸爸点的菜单可以做哪些调整？你的建议是：

   

  。
  （4）饭后，小科把剩菜打包回家。他用

   

  （选填“碘酒”或“酒精”）检测薯条是否含有淀粉，发现薯条上出现

   

  色，说明薯条中含有淀粉。
  组卷：12引用：1难度：0.5

  解析

• 25．设计制作小车
  学习了《运动和力》单元后，小明设计并制作了一辆小车（如图）。
  （1）在设计、制作小车时，需要经历以下几个步骤：①制订方案；②评估与改进；③明确问题；④实施方案。正确的排序是

   

  。
  A.①④③②
  B.③①④②
  C.③④①②
  （2）请在图中用箭头标出小车前进的方向。
  （3）为了让小车行驶得更远一些，下列做法最不合适的是

   

  。
  A.减轻小车质量
  B.把气球吹得大一些
  C.使用更小的气球
  （4）下列说法错误的是

   

  。
  A.工程师不会将不成功的模型视为失败
  B.可以通过小车的颜色来评价小车的功能
  C.制作小车时发现问题要进行反思和改进
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析