2021-2022学年浙江省宁波市北仑区七年级（上）期中科学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本题共25小题，每小题只有一个符合题意的选项，每小题2分，共50分）
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1．不知不觉的，你的初中生活已过了半个学期，也获得了不少新的知识。根据你的生活经验，下列估测最接近实际的是（ ）
组卷：8引用：2难度：0.5 -
2．下列单位换算中，不正确的是（ ）
组卷：17引用：2难度：0.5 -
3．下列关于细菌和病毒的说法中正确的是（ ）
组卷：14引用：2难度：0.5 -
4．科学探究是研究自然科学的重要方法。科学探究的一般过程是（ ）
①实施计划 ②表达和交流 ③制订计划 ④提出问题，发现问题 ⑤得出结论 ⑥作出假设组卷：7引用：2难度：0.8 -
5．下列关于误差和错误的理解，正确的是（ ）
组卷：9引用：2难度：0.5 -
6．有一种名贵的植物--鹅掌楸，其高可达40m,它的叶片形似马褂，又称“马褂木”，独特的叶形使其成为价值较高的观赏树种，属于被子植物。以下关于被子植物的叙述，错误的是（ ）组卷：7引用：2难度：0.5 -
7．我国北方的冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低到-40℃，假如在-40℃的冰下有流动的河水，那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是（ ）
组卷：64引用：6难度：0.5 -
8．下列植物中，能开花结果产生种子，叶脉为平行脉的是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.5 -
9．用体温计测得甲的体温为37.3℃，若没有甩，又用该体温计去测乙和丙的体温（已知乙、丙实际体温分别为36.8℃、38.1℃），则两次读数将使（ ）
组卷：17引用：5难度：0.5 -
10．苹果不宜在热带地区栽种，香蕉不宜在寒冷地区栽种，说明影响这些植物分布的因素主要是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.5 -
11．5月22 日是“国际生物多样性日”，联合国将2015 年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”。关于生物多样性的说法，错误的是（ ）
组卷：4引用：2难度：0.5 -
12．营养学家认为食用蘑菇和酸牛奶都有益健康。蘑菇是食用真菌，而乳酸菌属于细菌。下列有关蘑菇和乳酸菌的共同点叙述正确的是（ ）
组卷：6引用：2难度：0.5
三、实验探究题（每空2分，共30分）
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36．盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案。
提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？
作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。
器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10%的食盐水。
（1）实验步骤：
①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在50mL的10%食盐水中，B组浸泡在中。均在相同的条件下浸泡6 小时左右。
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A、B。再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验。其中实验组是组。
③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。
（2）预测结果、得出结论：如果种子萌发数A组＜B组，说明。组卷：8引用：3难度：0.5 -
37．下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
实验步骤：
①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如图）
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。
请根据以上实验设计回答下列问题：
（1）本实验的假设是。
（2）本实验的变量是。
（3）对实验结果的预测和分析：
预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。
预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明。
（4）本实验设计的不足之处是。组卷：47引用：4难度：0.5
