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2022-2023学年安徽省滁州市定远县育才学校高一(上)第一次月考地理试卷

发布:2025/1/3 15:30:3

一、选择题(本大题共25题,每题2分,满分0分)

  • 1.电影《流浪地球》讲述了在不久的将来太阳即将毁灭,人类开启“流浪地球”计划。该计划分为三步:第一步,中止地球自转;第二步,将地球推入木星轨道,弹射出太阳系;第三步,地球泊入比邻星系统到达新家园。根据材料完成下面1~2题。
    “流浪地球”计划第一步的成功实施,地球上存在生命的条件将发生巨大变化的是(  )

    组卷:1引用:0难度:0.70
  • 2.电影《流浪地球》讲述了人类居住在地下五千米左右深度的地下城中,在不久的将来太阳即将毁灭,人类开启“流浪地球”计划。该计划分为三步:第一步,中止地球自转;第二步,将地球推入木星轨道,弹射出太阳系;第三步,地球泊入比邻星系统到达新家园。根据材料,完成下面9~12题。

    有人称木星为“地球的盾牌”,保护地球生命。你认为较合理的解释是(  )

    组卷:6引用:0难度:0.70
  • 3.2021年10月14日18时51分,我国在太原卫星发射中心采用长征二号丁运载火箭,成功发射首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”。该星将实现国际首次太阳H波段光谱成像的空间探测,填补太阳爆发源区高质量观测数据的空白。据此完成下面3~5题。

    下列关于太阳的叙述正确的是(  )

    组卷:0引用:0难度:0.70
  • 4.2021年10月14日18时51分,我国在太原卫星发射中心采用长征二号丁运载火箭,成功发射首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”。该星将实现国际首次太阳H波段光谱成像的空间探测,填补太阳爆发源区高质量观测数据的空白。据此完成下面3~5题。

    下列有关太阳大气层结构特点的说法,正确的是(  )

    组卷:0引用:0难度:0.70

二、综合题(本大题共3小题,共50分)

  • 27.读图1“大气垂直分层图”和图2“大气受热过程示意图”,回答下列问题。

    (1)图1中大气的垂直分层中与人类关系最密切的是
     
    层(填文字),该层大气的直接热源是
     
    ,气温在垂直方向上的变化特点是
     

    (2)图1中利于高空飞行的是
     
    层(填文字),主要原因是
     

    (3)图2中①表示
     
    辐射,④表示
     
    辐射。
    如今,低碳生活逐渐在我国兴起,潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。
    (4)倡导低碳生活,可以使
     
    。(读图2选择填空)
    A.①减弱
    B.②增强
    C.③增强
    D.④减弱
    (5)北京市郊区利用温室大棚种植香蕉、木瓜等南方水果。在温室大棚内,大气可以吸收更多的
     
    (填图2中数字),大气温度升高,同时
     
    (填图2中数字)增强,大气对地面的保温作用增强,满足南方水果生长的热量条件。
    (6)暑假去西藏旅游,需准备防晒霜、厚衣服等物品。这是由于青藏高原海拔高,空气稀薄,白天大气对太阳辐射的
     
    作用弱,太阳辐射强;夜晚大气对地面的
     
    作用弱,气温低。

    组卷:66引用:8难度:0.6
  • 28.阅读材料,完成下列问题:
    “地处青藏高原和黄土高原交汇地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园,孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解,1000万年前的古脊椎动物化石,是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这个消息,某中学地理小组的同学特别感兴趣,决定利用暑假前去实地考察研究一番,在地理老师的指导下,他们给这次考察命了名,并做了大量物质、知识上的准备工作。
    (1)考察名称
     
    与地质年代、自然地理环境的关系。
    (2)考察工具准备:
     

    (3)结合相关材料,他们绘制了一幅古生物化石地表分布示意图,并对相关问题进行了分析。

    按地质年代,该区域较老的岩层至少形成于
     
    代。三叶虫生活时期该地应为
     
    (海洋、陆地)环境;恐龙繁盛时期,该地应为
     
    (海洋、陆地)环境,推知恐龙繁盛时期的气候、植被特点为
     
     

    (4)考察结论:根据实地考察及材料分析,他们认为迄今为止青藏高原地区:
    ①地理环境经历了
     
    环境向
     
    环境的演变;
    ②由不同化石的相对位置关系可知,地壳经历了
     
    (抬升、下降、水平)运动。

    组卷:47引用:7难度:0.5
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