试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022-2023学年福建省泉州市八年级(上)期末数学试卷

发布:2024/7/11 8:0:9

一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.

  • 1.下列式子正确的是(  )

    组卷:1047引用:5难度:0.9
  • 2.下列运算正确的是(  )

    组卷:726引用:11难度:0.7
  • 3.下列5个实数
    5
    3
    9
    、π、
    -
    1
    3
    0
    .
    .
    6
    中,无理数出现的频数是(  )

    组卷:404引用:2难度:0.8
  • 4.体现小颖同学从小学到初中身高变化情况,则最适合的统计图是(  )

    组卷:177引用:3难度:0.9
  • 5.对于命题“若a>0,则a>
    a
    ”,作为反例能说明该命题是假命题的a值是(  )

    组卷:202引用:4难度:0.7
  • 6.如图所示,AD为∠BAC的平分线,添加下列一个条件后,仍无法判定△ABD≌△ACD的是(  )

    组卷:201引用:5难度:0.7
  • 7.如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=(  )

    组卷:4172引用:28难度:0.5
  • 8.若xa=2,xb=3,则x3a-2b的值等于(  )

    组卷:1548引用:6难度:0.7

三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

  • 24.在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,将线段CA绕点C旋转α(0°<α<90°),得到线段CD,连接AD、BD.
    (1)如图1,将线段CA绕点C逆时针旋转α,则∠ADB=
    °;
    (2)如图2,将线段CA绕点C顺时针旋转α时,
    ①求证:∠ADB=45°;
    ②若∠BCD的平分线CE交BD于点F,交DA的延长线于点E,连结BE,如图3,用等式表示线段AD、CE、BE之间的数量关系,并证明.

    组卷:840引用:6难度:0.1
  • 25.[阅读]“若x满足(10-x)(x-3)=17,求(10-x)2+(x-3)2的值”.
    设10-x=a,x-3=b,
    则(10-x)(x-3)=ab=17,a+b=(10-x)+(x-3)=7,
    (10-x)2+(x-3)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=72-2×17=15.
    (1)[理解]
    ①若x满足(50-x)(x-35)=100,则(50-x)2+(x-35)2的值为

    ②若x满足(x-1)(3x-7)=
    7
    6
    ,试求(7-3x)2+9(x-1)2的值;
    (2)[应用]
    如图,长方形ABCD中,AD=2CD=2x,AE=44,CG=30,长方形EFGD的面积是200,四边形NGDH和MEDQ都是正方形,四边形PQDH是长方形.延长MP至T,使PT=PQ,延长MF至O,使FO=FE,过点O、T作MO、MT的垂线,两垂线相交于点R,求四边形MORT的面积.(结果必须是一个具体的数值)

    组卷:1237引用:2难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正