2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市克东县四年级（上）期末科学试卷

一、填空题（每空2分，共计30分）

• 1．声音的强弱可以用

   

  来描述。物体振动的幅度越大，声音越

   

  ；物体振动的幅度越小，声音越

   

  。
  组卷：78引用：16难度：0.7

  解析

• 2．人的呼吸实际上是在进行

   

  ，使氧气进入血液，同时排出

   

  。
  组卷：9引用：7难度：0.7

  解析

• 3．声音是通过物体以

   

  的形式，从一个地方传到另一个地方的。
  组卷：4引用：4难度：0.8

  解析

• 4．消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作

   

  。
  组卷：17引用：8难度：0.7

  解析

• 5．

   

  是人体尽力吸气后，尽力呼出的气体的量，是人体发育是否健康的一个指标。
  组卷：1引用：3难度：0.7

  解析

• 6．

   

  、

   

  和唾液共同参与了食物在口腔里的消化过程，它们的功能各不相同。
  组卷：37引用：4难度：0.7

  解析

• 7．像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫

   

  。
  组卷：36引用：22难度：0.8

  解析

• 8．力的单位是

   

  。
  组卷：7引用：15难度：0.6

  解析

• 9．摩擦力的大小与物体的运动方式有关，一般滚动时所受到的摩擦力

   

  ，滑动时所受到的摩擦力

   

  。
  组卷：32引用：4难度：0.8

  解析

二、判断题（每题2分，共计20分）

• 10．声音可以在气体、液体、固体中传播。

   

  （判断对错）
  组卷：34引用：17难度：0.7

  解析

• 11．物体振动得越快，发出的声音就越低；物体振动得越慢，发出的声音就越高。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：3难度：0.7

  解析

六、实验探究题（每题6分，共计12分）

• 33．将一把钢尺的一部分伸出桌面大约20厘米，用一只手压住钢尺的一端。先轻轻拨动钢尺，听一听钢尺发出的声音，观察钢尺是怎样振动的？再用力拨动钢尺，钢尺发出的声音和它的振动幅度有什么变化？这种变化说明了什么？
  组卷：23引用：1难度：0.4

  解析

• 34．将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，观察能否听到闹铃的声音？用抽气筒将玻璃罩内的空气逐渐抽出，仔细倾听，这时我们听到的声音是否发生变化？将玻璃罩内抽至接近真空状态，闹铃的声音有什么变化？还能听到闹铃的声音吗？为什么？
  组卷：1引用：1难度：0.6

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