2022年浙江省宁波市海曙区兴宁中学中考科学三模试卷
发布:2024/11/28 20:0:2
一、选择题(本大题共15小题,第1到10题每小题3分,第11到15题每小题3分,共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分)
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1.争创全国文明城市,建设美丽家园,下列做法中不可取的是( )
组卷:9引用:1难度:0.5 -
2.2022年3月17日新冠口服药Paxlovid(利托那韦片)上市。新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的一种呼吸道传染病,我们要预防该病,就要做好个人卫生、保持室内通风,及时接种新冠疫苗,遇到感染病例要及时隔离治疗,下列相关叙述中错误的是( )
组卷:35引用:2难度:0.5 -
3.下列各项实验或事实,能作为证据的是( )
组卷:7引用:1难度:0.7 -
4.对下面的四幅图描述错误的是( )
组卷:16引用:1难度:0.5 -
5.下列实验操作不能达到实验目的的是( )
选项 物质 实验目的 实验操作 A. 过氧化氢和水 鉴别 加入二氧化锰 B. CaO中是否混有CaCO3 检验 取样加足量稀盐酸 C. 羊毛和棉 鉴别 燃烧 D. NaCl固体中有少量泥沙 除杂 加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥 组卷:16引用:1难度:0.5 -
6.小明在乘坐家里新买的小轿车,当他坐在副驾驶位置上时,发现不系安全带时老是有“叮叮”的报警声。通过研究,他发现:当安全带系好时,相当于闭合开关,报警器不响;安全带未系好时,相当于断开开关,报警器报警。下图中符合上述要求的电路图是( )
组卷:47引用:1难度:0.5 -
7.如图所示为我国运动员在2022年第24届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。关于这些项目中的情景,下列说法中错误的是( )
组卷:11引用:1难度:0.5 -
8.两枝基本相同的植物,分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示。在相同自然条件下,测得一昼夜氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。下列叙述正确的是( )
组卷:58引用:4难度:0.5 -
9.小科完成了图示甲、乙实验后,依次将反应后的溶液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,观察到废液缸中先有气泡产生,后出现白色沉淀。则甲、乙实验后两试管中所含溶质分别是含溶质分别是( )
选项 甲 乙 A HCl CaCl2 Na2CO3 NaCl B HCl CaCl2 HCl NaCl C Ca(OH)2 CaCl2 HCl NaCl D HCl Ca(OH)2 Na2CO3 HCl 组卷:23引用:1难度:0.5 -
10.小科在探究20℃时配制硝酸钾溶液过程中溶质质量分数与加水质量的关系。下列是关于该过程中溶液溶质质量分数与加入水的质量的四幅关系图,可能合理的有( )
组卷:59引用:2难度:0.5 -
11.从左至右依次是甲、乙、丙和丁四个图,分别表示有关的变化规律。下列有笑描述中,正确的是( )
组卷:24引用:6难度:0.5
四、解答题(本大题共7小题,分值依次是5分、4分、6分、6分、7分、7分、10分,共45分)
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33.用沉淀法可测定食用碱样品中碳酸钠的质量分数。取12g食用碱样品(有少量的杂质氯化钠),加水完全溶解制成100g溶液,逐次滴加溶质质量分数相同的氯化钙溶液,实验数据如表:
实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 加入CaCl2溶液的质量/g 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 反应后溶液的总质量/g 118.0 136.0 154.0 M 191.0 211.0
(1)表中数据M的值为
(2)计算该食用碱样品中碳酸钠的质量分数(保留到0.1%)。
(3)请画出生成沉淀的质量随滴加氯化钙溶液质量的变化关系图(标明恰好反应时点的坐标)。组卷:32引用:2难度:0.5 -
34.某同学设计的电饭锅具有煮饭和保温两种功能,电路如图甲所示,热敏电阻R-t如图乙所示。闭合开关S1、S2,触点D与E接触,电饭锅煮饭加热。随着锅内温度升高,热敏电阻R阻值减小,继电器内电流增大。当锅内温度达到103℃时电磁铁吸合衔铁,使触点D脱开E改与F接触;当锅内温度为50℃时电磁铁松开衔铁,触点D再次与E接触。已知电饭锅工作电压为U1=220V,R1和R2是加热电阻,电源U2=3V,R0=300Ω,线圈电阻不计,乙图中虚线对应的温度为103℃。
(1)从安全用电的角度分析,a端应该接 (填“零线”或“火线”)。
(2)要给电路加个保温指示灯(电阻非常大),则指示灯应放在图中 (填“A”或“B”)位置。
(3)某次利用煮饭功能将3kg的水从50℃加热至100℃,用了10.5min(假设加热电阻产生的热量全部被水吸收)。若电饭锅煮饭时的电功率和保温电功率相差800W,R2阻值为多大?
(4)求在103℃触点D与F接触和在50℃触点D与E接触两种情况下,通过线圈电流大小的差值。
(5)若将电饭煲保温时的温度提高到60℃,下列可行的方法有 。
A.升高U2的电压 B.降低U2的电压 C.增加线圈匝数 D.减少线圈匝数组卷:22引用:1难度:0.5