部编版三年级下册《第10课 纸的发明》2021年同步练习卷（6）

一、基础积累

• 1．看拼音，写词语。
  

  zào zhǐ shù	wěi dà	jì lù	dà yuē
  bǎo cún	ōu zhōu	shè huì	jīng yàn
  组卷：17引用：1难度：0.8

  解析

一、基础积累

• 4．选词填空
  发明   发现
  （1）造纸术的

   

  ，是中国对世界文明的 伟大贡献之一。
  （2）在姐姐的书架上，我

   

  了那本我最喜欢的书。
  改进    改正
  （3）蔡伦吸收了人们长期积累的经验，

   

  了造纸术。
  （4）有了错误，要及时

   

  。
  组卷：68引用：5难度：0.7

  解析

二、阅读课文回答问题

• 5．阅读。
  ㅤㅤ他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便有好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
  （1）用“                ”画出蔡伦造纸过程的句子。
  （2）用波浪线画出蔡伦的造纸术为什么被传承下来的原因的词句。
  （3）用“既……又……”造句。
  

   

  
  （4）通过学习，你想对蔡伦说些什么？
  

   
  组卷：9引用：1难度：0.6

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