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2021-2022学年河南省周口市川汇区恒大中学高二(下)第一次月考生物试卷

发布:2024/12/22 16:30:2

一、单选题(本题共25小题,每小题2分,共50分)

  • 1.在葡萄酒制作过程中,下列哪项操作会引起发酵液受污染使发酵失败(  )

    组卷:10引用:6难度:0.6
  • 2.小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(如图),恰当的做法是(  )

    组卷:5引用:4难度:0.7
  • 3.山东盛产苹果,济南果品研究院提出了一个制造苹果醋的工艺流程,如图所示。下列说法正确的是(  )
    苹果→清洗→破碎→榨汁→加热到85℃→冷却→酶解→过滤→灭菌→酒化→调整成分→醋化→配兑→灭菌→成品

    组卷:21引用:4难度:0.7
  • 4.近年来有“荔枝一颗酒驾”的传言,意思是说吃一颗荔枝就相当于喝了酒,说明荔枝中含酒精,下列关于“荔枝一颗酒驾”的叙述错误的是(  )

    组卷:11引用:2难度:0.7
  • 5.下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是(  )

    组卷:484引用:56难度:0.6
  • 6.在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,下列有关叙述正确的是(  )

    组卷:26引用:8难度:0.7
  • 7.下面为腐乳制作过程的流程图,下列说法错误的是(  )
    豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制

    组卷:28引用:2难度:0.7
  • 8.下列关于泡菜和亚硝酸盐的叙述,正确的是(  )

    组卷:15引用:8难度:0.8
  • 9.下列有关制作果酒、果醋、腐乳和泡菜所利用的主要微生物的说法,正确的是(  )

    组卷:60引用:11难度:0.6

二、填空题

  • 28.在农业用地中发现一种广泛使用的除草剂(含氮有机化合物)在土壤中不易降解,长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤,可按如图程序选育能降解该除草剂的细菌(已知该除草剂在水中溶解度一定,该除草剂的培养基不透明)。

    (1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行
     
    处理。
    (2)要从富含(或长期使用)该除草剂的土壤中分离目的菌,上述培养皿中培养基的特点是:
     
    体培养基且以
     
    为氮源。若需要调节培养基pH,应该在各种成分都溶化后且分装
     
    (填“前”或“后”)进行。对培养基进行灭菌,常采用的方法是
     

    (3))若对活菌进行计数,常用的接种方法为
     

    (4)培养后发现,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是
     
    或有氧条件抑制了这些细菌的生长。
    (5)为计数微生物的数量,一位同学在4 个平板培养基上分别接种稀释倍数为106 的土壤样液0.1mL,培养后菌落数分别为155、160、176、149 个,则每毫升原土壤样液 中上述微生物数量为
     

    组卷:6引用:2难度:0.6
  • 29.中学印刷试卷多数使用蜡纸,蜡纸的主要成分是棉花纤维和石油蜡。蜡纸成本低,但在自然环境由于透水性差而难以降解。某课题小组尝试从土壤中筛选出能够分解石油蜡 的微生物,流程如图。回答下列问题:

    (1)下列几个地方的土壤样品中最可能筛选出目的菌
     

    A.农田里B.炼油厂附近C.食品加工厂附近D.化肥工厂附近
    (2)培养基在配制时应该以石油蜡为唯一
     
    ,培养瓶和培养皿中的培养基在成分上 的差异是前者缺少
     

    (3)研究者希望通过培养皿中的分解圈来筛选分解能力最强的微生物,结果发现其中每个圈子几乎交错一起,还有很多菌落紧挨在一起,此时应该采取的措施
     

    (4)有同学提出,将培养瓶中的石油蜡换为蜡纸碎屑,希望筛选出能够同时分解油蜡和棉 花纤维的微生物,这种方法是否可行?
     
    理由是
     

    (5)某同学配制含琼脂的牛肉膏蛋白胨培养基后,对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌,当培养基温度下降到 50℃时,在酒精灯火焰附近倒平板,待培养基冷却至室温,按下表 处理将处理后的培养皿置于适宜温度下培养 2~3 天,观察每个培养皿中的菌落特征和 数目。回答下列问题:
    组别 处理
    A 组 打开培养皿盖,距地面 0.3 米处暴露 15 分钟
    B 组 打开培养皿盖,距地面 0.6 米处暴露 15 分钟
    C 组 打开培养皿盖,距地面 0.9 米处暴露 15 分钟
    D 组 打开培养皿盖,距地面 1.2 米处暴露 15 分钟
    E 组 不打开培养皿盖
    ①上述实验的实验目的是探究
     

    ②“待培养基冷却至室温”的目的是
     

    组卷:10引用:2难度:0.6
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