2020-2021学年浙江省湖州市南浔区四年级（上）期末科学试卷
发布：2024/12/30 3:0:5
一、选择题（每小题2分，共51分）
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1．用力敲击鼓面，放在鼓面上的纸屑会跳动起来，说明（ ）
组卷：0引用：1难度：0.5 -
2．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。这里的“钟声”是通过（ ）传播到诗人耳中的。
组卷：1引用：2难度：0.6 -
3．如图用力敲击小鼓的鼓面时，纸屏右侧吊着的泡沫球会被弹起，该实验中模拟“鼓膜”的作用的是（ ）组卷：30引用：1难度：0.8 -
4．如图两把大小不同的音叉，用相同的力敲击，我们发现（ ）组卷：1引用：1难度：0.4 -
5．敲击不同长短的风铃管，能发出高低不同的声音。如图风铃管发出声音最低的是哪一个（ ）组卷：18引用：3难度：0.8 -
6．小科家楼道挂牌上写着“慢步走路、轻声说话”，其中“轻声说话”是指要减小声带振动的（ ）
组卷：3引用：1难度：0.3 -
7．下列乐器中，不属于靠弦振动发声的是（ ）
组卷：1引用：2难度：0.4 -
8．下列说法错误的是（ ）
组卷：6引用：3难度：0.7 -
9．小林在研究声音的变化，他先轻轻地敲妓，然后重重地敲鼓，发现（ ）
组卷：5引用：4难度：0.4 -
10．下列人体器官中，属于气体交换器官的是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.8
二、探究题。（共46分）
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30．某探究小组想设计并制作一辆行驶距离较长的小车。
（1）以下是讨论过程中的两种方案，请分别画出两辆小车的运动方向。
（2）若选择气球小车，请写出一种让小车运行更远的办法：。
（3）若选择橡皮筋小车，轮胎容易打滑，小车无法正常行驶，你该如何才能让小车正常行驶？。
（4）图2是某小组设计的小车和U型发射架，橡皮筋的两端固定在发射架上，向后拉动小车，依次拉到1、2、3位置，放手后小车向前运动。
①该装置中是用作为动力驱动小车前进的。
②根据我们的学习，可以判断出橡皮筋往后拉到3位置时，小车前进的距离最远，我的判断理由是。
③做上述实验的时候，要重复做几次，对此你的看法是。
A.避免实验的偶然性，让实验更准确
B.只要方法正确，一次测量也很准确
C.没有什么影响
④为了让小车行驶更远，小组同学对小车和发射装置进行了改进，以下方法没有明显效果的是。
A.换成两条橡皮筋
B.将橡皮筋拉得更长
C.增加小车重量组卷：1引用：1难度：0.6
三、附加题。（共5分）
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31．如图是人体内的气体交换和运送示意图。
（1）人体的“气体交换器”是。
A.鼻腔
B.气管
C.肺
（2）实线箭头代表气体，虚线箭头代表气体。
（3）如果对着保鲜袋口，往里面反复呼吸，保鲜袋里能看到。
A.二氧化碳
B.小水珠
C.氧气
（4）冬天睡觉时，如果长时间把头闷在被窝里，就会越来越闷，主要原因是。组卷：2引用：1难度：0.5
