2021-2022学年山西省运城市盐湖区四年级（上）期末科学试卷

一、填空题（共6小题，每空分，满分26分）

• 1．声音的高低可以用

   

  来描述。物体振动得越快，发出的声音就越

   

  。
  组卷：4引用：8难度：0.8

  解析

• 2．口腔中的牙齿，

   

  用来切断食物，

   

  用来撕裂食物，

   

  用来磨碎食物。
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 3．运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有

   

  。
  组卷：32引用：1难度：0.7

  解析

• 4．鸡蛋中含有丰富的

   

  ，花生中含有丰富的

   

  ，米饭中含有丰富的

   

  ，苹果等水果中则含有丰富的

   

  。
  组卷：13引用：7难度：0.7

  解析

• 5．小车在斜坡上自己会向下跑，是因为小车受到

   

  的作用。
  组卷：1引用：4难度：0.8

  解析

• 6．力的单位是

   

  ，用符号

   

  表示。
  组卷：4引用：8难度：0.7

  解析

二、我来判断（对的打“√”，错的打“×”，将正确答案填在答题卡相应的位置上，每小题2分，共12分）

• 7．不同的物质传播声音的本领是不同的。

   

   （判断对错）
  组卷：13引用：22难度：0.7

  解析

• 8．使用测力计读数时，视线要与指针相平。

   

  （判断对错）
  组卷：9引用：8难度：0.8

  解析

五、实验探究（24分）

• 23．探究钢尺发声强弱与振动幅度的关系。
  用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边约10厘米。保持钢尺伸出桌边的长度不变，用不同的力拨动，听声音的不同和观察钢尺振动幅度的大小。（说明：实验记录表不需要填写）
  实验记录表
  

  伸出桌边长度	用力大小	振动幅度	发出声音
  10厘米	轻轻
  10厘米	用力

  通过实验发现：用力拨动钢尺，钢尺振动的幅度

   

  发出的声音

   

  ；轻轻推动钢尺，钢尺振动的幅度

   

  发出的声音

   

  ，说明

   

  。
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 24．今年学校科技节设置的项目是“动力小车挑战赛“，参赛学生需在规定时间内根据提供的材料自行设计、组装小车，并调试小车在规定的赛道（如图）上获得挑战分。
  （1）根据设计图制作小车的第一步是

   

  。
  A.选择材料
  B.加工材料
  C.确定组装步骤
  （2）第一小组制作的小车车身重心很低是为了

   

  。
  A.节省材料
  B.美观漂亮
  C.行驶稳定
  （3）第二小组组装的气球小车在行驶中要想偏离赛道应该让

   

  。
  A.赛道平整
  B.车轴偏左
  C.气球歪斜
  （4）部分橡皮筋小车多次测试的结果都是6分，要想到达高分区，下列建议合理的是

   

  。（3分）
  A.减小橡皮筋的缠绕圈数
  B.选择弹性更好的橡皮筋
  C.在车上放木块
  （5）自制的小车在实验过程中易出现因摩擦力太小而打滑的现象，请你写出一种增大摩擦力的方法：

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.6

  解析