2022-2023学年山东师大附中高二（上）期末语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、（每小题3分，共27分）
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1．下列词语中字形和加点字的读音完全正确的一项是（ ）
组卷：40引用：2难度：0.5 -
2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）
①在中国社会和经济飞速发展的过程中，互联网技术和大数据的应用扮演了推波助澜的角色，改变着我们的思维方式、生产生活方式。
②改善空气质量，要走出“头痛医头”的怪圈，要坚持标本兼治、综合治理，加强奖惩力度，合理利用科学手段，才能矫枉过正，切实改善。
③为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。
④上海各大医疗机构借助互联网技术改善医疗服务的做法方兴未艾，多家医院携手共建“云医院”，开启中国首个“皮肤线上诊疗”平台，致力于实现“服务到家”。
⑤英国作家狄更斯在作坊当过童工，在事务所当过学徒，学过速记，当过陪审员，担任过记者，到1836年成为名满天下的作家。综其一生，简直无所不为。
⑥由于母亲是轻音合唱团成员，她从小耳濡目染，五岁就开始接受专业的歌唱训练，并经常欣赏歌舞剧，七岁就对歌剧情有独钟。组卷：35引用：2难度：0.5 -
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①我们党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识是何等 、何等贫乏，则现在我们对于这些的认识是深刻得多，丰富得多了。
②经济关系不管受到其他关系——政治的和意识形态的——多大影响，归根到底还是具有决定意义的，它构成一条 始终的、唯一有助于理解的红线。
③我们要从国内外实际情况出发，从其中引出其固有的而不是 的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。
④马克思列宁主义的普遍真理 和中国革命的实践相结合，就使中国革命的面目为之一新。组卷：39引用：2难度：0.5 -
4．下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（ ）
①争宠而心害其能 害：害怕 ②复众人之所过 复：回复 ③秦人开关延敌 延：迎击 ④原庄宗之所以得天下 原：推究根本 ⑤每一令出，平伐其功 伐：夸耀 ⑥抑本其成败之迹 本：考察 ⑦文胜质则史 史：华美，文采 ⑧卒使上官大夫短屈原于顷襄王 短：诋毁 ⑨天下归仁焉 归：归顺 ⑩子卿壹听陵言 壹：一定 ⑪自分己死久矣 分：断定 ⑫何不虑以为大樽而浮乎江湖 虑：考虑 组卷：8引用：2难度：0.5 -
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
组卷：6引用：2难度：0.5
五、（16分）
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14．阅读下面的文字，完成下列各题。
两个朋友
[法]莫泊桑 巴黎被普鲁士军队包围，古老的城市已经奄奄一息。鸟雀、老鼠全无了踪迹。
一天早上，肚内空空的钟表修理师莫利梭先生在大街上闲逛，遇到了针线杂货店老板索瓦日先生。他们因为钓鱼而相熟。
战前，每逢周日，两人时常肩并肩坐着，手握钓竿，双脚悬在水面上，消磨上半天的功夫，天高气爽时，余晖洒落大地，落日将天空浸染得一片血红，水中荡漾着绯霞美景，染红了河身，地平线上仿佛烈火一团在燃烧，两个朋友的脸儿也红得像火一样，那些在寒风里微动的黄叶似乎镀了金，此时此刻，索瓦日会笑着说：“多好的景致！”莫利梭的回答是：“比林荫大道的景致更美。”
他们进了一家酒馆。出来的时候，都很有了醉意。天气是暖的，和风拂面，吹得两人脸直发痒。
那位被暖气陶醉了的索瓦日先生停住脚步：“到哪去？”
“哪儿？”
“钓鱼啊！”
“可到什么地方去钓鱼呢？”
“老地方，那个沙洲。我们法国兵的前哨设在哥隆白村附近。我认识杜木兰团长，有他帮忙过去还不是小菜一碟。”
莫利梭高兴得直哆嗦：“好。算我一个。”于是他们分了手，各自回家取他们的渔具。
一小时以后，他们到了那位团长办公的别墅里。随后，他们带着一张通行证穿过了前哨，穿过了那个荒芜了的哥隆白村，就到了塞纳河的小葡萄园的边上。
对面的阿让德衣镇一片死寂，宛如坟墓。麦芽山和沙诺山的高峰俯临四周的一切。索瓦日指着那些山顶低声慢气地说：“普鲁士人就在那上面！”
他们弯着腰，张着眼睛，倒着耳朵，在地上爬着走，利用一些矮树掩护自己，然后举足狂奔来到河岸，隐身在干枯的芦苇丛中。四下里毫无响动，他们放下心来，动手钓鱼。
在他们对面是荒凉的马郎德洲，从前在洲上开饭馆的那所小房子现在关闭了，仿佛已多年无人问津。
索瓦日钓到第一条鲈鱼，随后他们时不时地举起钓竿。他们郑重地把这些鱼放在一个浸在水里的网袋里。一阵甜美的快乐透过他们的心，世上人每逢找到了一件久已被人剥夺的嗜好，这种快乐就抓住了他们。
晴朗的日光，在他们的背上洒下了它的暖气。他们不去思虑什么了，不知道世上其他的事了，他们只知道钓鱼。
瓦雷良山的炮声突然响起来了。
索瓦日耸着双肩说：“他们这会儿又动手了。”
莫利梭正闷闷地盯着他钓丝上的浮子不住地往下沉，忽然这个性子温和的人发起火来，愤愤地说：“像这样自相残杀，真是太蠢了。”
索瓦日回答道：“真是禽兽不如。”
接着他们开始讨论起来，讨论战争的大问题。炮火摧毁了好些法国房子，捣毁了好些生活，压碎了好些生命，结束了许多梦想、快乐、幸福。
然而，他们都张皇地吃了一惊，明显地觉得他们后面有人走动。转过眼来一望，四个黑洞洞的枪口正瞄着他们的脸。
他们被绑好，抬走，扔进一只小船里，最后渡到了对面的那个沙洲上。
在那所他们以为已无人理睬的房子后面，站着二十来个士兵。
一个小兵在军官的脚跟前，放下了那只由他小心翼翼地带回来的满是鲜鱼的网袋。那个普鲁士军官微笑着：“喂，先生们，我想你们两个是被派来侦查的奸细。你们以钓鱼为掩护，不过真倒霉，你们落入了我的手中，等待你们的将是被枪毙的命运。不过你们既然从前哨走得出来，自然知道回去的口令，我们做个交易吧，一个口令，两条性命。”
两个朋友靠在一起，呆立着，面无人色，四只手神经质地颤抖着，他们一言不发。
那军官接着说：“谁也不会知道这件事，你们可以平安地走回去。倘若你们不答应，那就非死不可，并且是立刻就死。你们，选择吧。”
他们仍然一动不动，依然一言不发。
瓦雷良山的炮声一直轰鸣不止。
两个钓鱼的人依然站着没有说话。那个普鲁士军官发了命令。随后来了12个兵士，站在相距二十来步远的地方。
军官接着说：“给你们一分钟时间考虑，就一分钟。”
随后，他突然站起来，伸出胳膊挽着莫利梭，把他引到了远一点的地方，压低嗓门说：“快点，那个口令呢？你那个伙伴什么也不会知道的，我可以装作不忍心的样子。”
莫利梭一个字也没回答。
那普鲁士人随后又引开了索瓦日，并且对他提出了同样的问题。
索瓦日也没有说话。
两个朋友再次肩并肩紧靠在了一起，依然没有开口。
军官发了命令，兵士们举枪瞄准。
这时候，莫利梭的眼光偶然落在那只盛满了鲈鱼的网袋上面，那东西依然放在野草里，离他不过几步。
一道日光使得那一堆还能够跳动的鱼闪出反光。于是一阵悲伤教他心酸了，尽管极力镇定自己，眼眶里却已满是眼泪。
他结结巴巴地说：“永别了，索瓦日先生。”
索瓦日回答道：“永别了，莫利梭先生。”
他们互相握过了手，不可抑制地浑身发抖了。
军官喊道：“放！”
十二支枪合为一声响了。
他们的尸体被绑上石头，扔进了河里。河水飞溅，翻腾，荡开的涟漪向两岸扩去，接着，复归平静。一缕鲜红的血丝从水底升起。
瓦雷良山的炮声一直轰鸣着。
那位神色始终泰然的军官忽然望见了野草里那只盛满了鲈鱼的网袋，他笑了，喊道：“威廉，来！趁这些鱼还活着，赶快给我炸一炸，味道一定很鲜。”
（节选自《莫泊桑短篇小说》，有删改）（1）下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是
A.当莫利梭听说可以去老地方钓鱼时既高兴又害怕，高兴的是可以解决饥饿问题，害怕的是前往的地方是封锁区，十分危险。
B.“炮火摧毁了好些法国房子，捣毁了好些生活，压碎了好些生命，结束了许多梦想、快乐、幸福”，作者借两人对战争的讨论表达了自己对战争的看法与态度。
C.“河水飞溅，翻腾，荡开的涟漪向两岸扩去，接着，复归平静。”两条生命转眼之间的消失，令人深感生命在战争面前多么微不足道，以此揭露战争的残酷。
D.这篇小说通过写两个法国平民相约钓鱼、一同钓鱼、钓鱼被杀的故事，揭露了普法战争给法国人民带来的灾难和伤害。
（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A.小说并不着力战争场面的描写，只有三次“瓦雷良山的炮声”算是对战争的正面描写，以莫利梭和索瓦日的视角，借助听觉，来烘托出战争的紧张气氛。
B.“晴朗的日光，在他们的背上洒下了它的暖气。”通过环境描写，烘托出两人钓鱼时的愉快心情，以及放松了警惕，为下文被发现做铺垫。
C.小说精心设计神态描写来刻画人物心理，譬如两次写到普鲁士军官的“笑”，都集中展现了军官的冷酷无情。
D.“两个朋友再次肩并肩紧靠在了一起，依然没有开口。”运用动作描写表现两人并肩面对死亡、不离不弃的情谊。
（3）小说第三段写了战前秋日垂钓一事，请结合文本分析其作用。
（4）以小见大是文学作品中常运用的表现手法，即通过“小事件”“小人物”“小事物”等来反映大主题。请结合本文具体分析。组卷：6引用：2难度：0.6
六、写作（60分）
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15．阅读下面的材料，根据要求写作。
梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。”生活中，有人认为，放下是一种智慧，是一种境界；也有人认为，不放下是一种坚守，是一种精神。
对此，你有怎样的感悟与思考，请联系生活体验与认识，写一篇文章。
要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不少于800字；不得抄袭，不得套作。组卷：7引用：2难度：0.5
