2021年云南省高考生物一模试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题：本大题共6小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
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1．蓝藻大量繁殖会引起淡水水域的水华现象。有关蓝藻细胞的叙述，正确的是（ ）
组卷：17引用：1难度：0.8 -
2．溶酶体是细胞内的“消化车间”。有关溶酶体的叙述，错误的是（ ）
组卷：9引用：3难度：0.8 -
3．生物概念间的关系，不能用如图表示的是（ ）1 2 3 4 A 物质出入细胞 被动运输 自由扩散 协助扩散 B 可遗传的变异 突变 基因突变 基因重组 C 具膜的细胞器 具双层膜的细胞器 线粒体 叶绿体 D 微生物的细胞呼吸 无氧呼吸 酒精发酵 乳酸发酵 组卷：13引用：2难度：0.8 -
4．下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
组卷：18引用：2难度：0.7
（二）选考题：共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。[生物一选修1：生物技术实践]（15分）
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11．纤维素是自然界最丰富的可再生资源，纤维素酶与纤维素的利用息息相关。某兴趣小组研究了海藻酸钠溶液浓度对固定化纤维素酶活性的影响，结果如图。
回答下列问题：
（1）纤维素是生物大分子，以为骨架。纤维素酶至少包括三种组分，即。
（2）加热溶化的海藻酸钠需冷却才能与纤维素酶混合，原因是。由图可知，海藻酸钠溶液对酶活性的影响是。出现此结果的原因是：海藻酸钠溶液浓度过低，海藻酸钠溶液浓度过高，凝胶孔径过小，影响酶与底物结合。
（3）进一步探究纤维素酶的活性，纤维素酶分解纤维素产生等还原糖，能与碱性条件下的3，5-二硝基水杨酸（DNS）生成棕红色的化合物。在一定范围内还原糖的量与反应液的颜色强度正相关，与已知浓度的比较，测定还原糖的生成量，即可测定纤维素酶的活性，该方法为法。组卷：17引用：2难度：0.7
[生物一选修3：现代生物科技专题]（15分）
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12．β一胡萝卜素可用于治疗因维生素A缺乏而引起的各种疾病，如夜盲症。科学家将来源不同的psy、crtl和pmi基因转入水稻细胞，成功培育出胚乳中富含β一胡萝卜素的“黄金大米”。psy和crll编码的酶参与β一胡萝卜素的合成，pmi编码的蛋白质可使细胞在特殊培养基上生长。
回答下列问题：
（1）研究中的标记基因是其与目的基因遗传信息不同的原因是。
（2）图中启动子是识别和结合的部位，crtl基因编码酶A的过程包括两个阶段。
（3）psy基因的序列中不能含有该实验用到的限制酶的识别序列，原因是通过PCR技术对psy基因进行扩增时，具体的过程是：目的基因受热解链，如此重复循环，即成指数形式扩增。
（4）本研究的核心步骤是其目的是。组卷：20引用：1难度：0.7
