2018-2019学年河南省安阳市林州一中高二（下）开学生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共60分）注意事项：第Ⅰ卷共40小题，每小题1.5分，共60分．每小题只有一个选项符合题意．
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1．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（ ）
组卷：207引用：56难度：0.9 -
2．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（ ）
组卷：141引用：138难度：0.7 -
3．研究发现两种现象：
①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；
②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。此动物对这种细菌具有了免疫能力。
则这两种物质中（ ）组卷：730引用：166难度：0.9 -
4．某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常．这一事实说明（ ）
组卷：35引用：44难度：0.9 -
5．下列关于机体免疫调节的叙述，正确的是（ ）
组卷：23引用：21难度：0.9 -
6．下列关于生物多样性的说法正确的是（ ）
组卷：56引用：35难度：0.9 -
7．有同学用幼小植物做分组实验，一组用清水，另一组用一定浓度的生长素，浸泡相同时间后取出，在适宜条件下横放一段时间后，对照组结果如图所示．下列叙述正确的是（ ）组卷：14引用：3难度：0.7 -
8．如图表示用云母片（不透水性）插入胚芽鞘的尖端的不同部位，从右边用光照射，胚芽鞘的生长状况将是（ ）
组卷：2引用：13难度：0.5 -
9．某科研小组在研究植物顶端优势现象时，将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行如下处理：
①摘除顶芽；
②保留顶芽，用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽；
③保留顶芽．
实验结果如图所示，根据曲线可以得到的结论是（ ）组卷：109引用：28难度：0.9 -
10．某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是（ ）组卷：41引用：36难度：0.7 -
11．如图所示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况，其中①是细胞分裂素，②是生长素，③是乙烯，④是脱落酸，对此理解正确的是（ ）组卷：4引用：3难度：0.7 -
12．下列关于甲状腺、垂体和下丘脑关系的描述，错误的是（ ）
组卷：7引用：12难度：0.9 -
13．在一个发育良好的森林里，从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时，林下透光度不同的地方，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（ ）
组卷：94引用：31难度：0.9 -
14．有关生物进化与多样性形成叙述错误的是（ ）
组卷：34引用：6难度：0.5
二、非选择题（共40分）
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43．某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答实验相关的问题。
（1）培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和。除此之外，培养基还必须含有的基本成分是。
（2）对培养基进行灭菌，应该采用的方是。
（3）将接种了湖水样品的平板置于培养，培养的温度设定在37℃．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种作为对照进行实验。
（4）在微生物培养操作过程中，操作者的双手需要进行清洗和；静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使蛋白质变性，还能。
（5）在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑、和渗透压等条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、、容易培养等优点，因此常作为遗传学研究的实验材料。组卷：2引用：1难度：0.6 -
44．生态系统的物质循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，a〜d代表4种动物；图二是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图，A～C代表能量。
（1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径主要是（填生理过程），碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是。
（2）请写出图一中存在的食物链（网）：。
（3）图二中B的含义为；若A中能量为m,B中能量为n,鼠的天敌同化的能量为p,则该生态系统中从鼠到其天敌的能量传递效率为。
（4）每年的旱季来临时，草原的部分食草动物会迁徙到水草丰富的地带，这一过程体现了生态系统的功能。
（5）用“标志重捕法”调查该生态系统中鼠的种群密度。发现其在被捕捉过一次后更难捕捉，那么计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏。组卷：5引用：1难度：0.6
