苏教版九年级全册《1.3.3 战胜挫折、开拓进取》2017年同步练习卷（江苏省泰州市靖江市）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共24小题，每小题3分，满分72分）
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1．北京男孩刘伟10岁因意外失去双臂，但他没有消沉，19岁开始学习用双脚弹钢琴，23岁登上维也纳金色大厅，让世界见证了中国男孩的奇迹。这说明遇到困难要（ ）
组卷：19引用：6难度：0.7 -
2．“创客”一词源自英文的“Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。“创客”的“创”字，被注入了“创业”和“创新”的时代内涵。向“创客”学习，我们应（ ）
组卷：13引用：44难度：0.9 -
3．近年来，无论是创客、互联网+、创新2.0等新概念，还是诸如劳动光荣、创造伟大，大众创业、万众创新一类的语言，在各种媒体和领导人的讲话中，成了高频词汇。这表明（ ）
①创新正在成为时代的强音和主旋律，正在成为国家的中心工作
②生活的每一领域，生命的每一步都呼唤着创新
③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力
④创新是时代的召唤组卷：70引用：22难度：0.7 -
4．农夫的一头毛驴掉进枯井里，农夫绞尽脑汁也没法救出它。为免除它的痛苦，农夫决定将它埋了；毛驴不断抖落铲倒在身上的泥土，最后竟然站在不断铲进的泥土堆上走出了井口：这则寓言故事启示我们（ ）
组卷：79引用：34难度：0.9 -
5．在2016年的政府工作报告中，“创新”一词在报告中出现了64次，特别强调“创新”的原因是（ ）
组卷：13引用：16难度：0.7 -
6．在《最强大脑》节目中获奖的中学生小倪，小学时就对人的记忆产生了好奇，并开始了强化训练，即便遇到困难，也从未放弃。小倪的故事启示我们要（ ）
组卷：24引用：12难度：0.9 -
7．“心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来……”这一歌词体现了（ ）
组卷：20引用：15难度：0.9 -
8．2011年4月，四川省都江堰市友爱学校的操场上，汶川地震中双腿高位截肢的学生张春梅正坐在轮椅上和同学们一起上体育课，只见她微笑着推着轮椅娴熟地运着篮球。春梅脸上的笑容告诉我们（ ）
①要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫折
②要以坚强的意志与厄运抗争
③有了坚强的意志就能克服一切困难
④要以积极的情绪应对挫折。组卷：4引用：9难度：0.9 -
9．下列关于挫折和创新关系的说法，错误的是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.7
二、非选择题：
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28．阅读材料，回答下列小题。
材料一：“创客”是指不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人，是热衷于创意、设计、制造的个人设计制造群体。南京一大学生阚逸龙就是这样一位创客，他经历了将近一年的选择，想到要开发一个手机应用软件，把关于衣食住行的信息囊括进去。他所在的团队经过努力终于成功开发了一款APP“城市之星”，今年5月27日已上线试运作。
材料二：创客这个群体是推动未来社会智能化发展的一个中坚力量，科学和尖端技术也会因为他们越来越生活化，这个群体也一直在用行动来诠释一个谁也不能忽视的事实--普通人也可以改变世界。
（1）你认为将各种创意转变为现实的根本途径是什么？
（2）结合材料，谈谈创客群体行动的价值。组卷：11引用：3难度：0.5 -
29．如图是九年级（1 ）班黑板报的部分内容，请阅读后回答下列问题。
（1）板报内容说明了什么？请结合材料进行分析。“互联网+”时代 创客时代 科技之星 “互联网+”是以互联网为基础，运用信息技术与各行业跨界融合，推动产业升级，并创造新产品。“互联网+”的发展，出现了：互联网+交通、医疗、教育……“互联网+”成为带动我国经济社会发展的新引擎。 创客就是将自己的想法和创意变成现实的人。他们通过互联网寻找合作伙伴，获取技术和工艺，分享数据和创意，让创新开花结果。创客群体富有创意的设计和产品，实现了创业梦，推动了新兴产业的发展。 创新的希望在青少年。第30届全国青少年科技创新大赛将于2015年8月举行，本次大赛将增设科技创新竞赛，征集评选青少年提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。
（2）假如你将参加本次创新竞赛，你应从哪些方面努力？组卷：93引用：4难度：0.5
