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2023年湖北省黄冈市水县小升初语文试卷

发布:2024/5/31 8:0:9

一、字词句运用。(28分)

  • 1.根据拼音填写相应的词语在横线上。
    经过六年的学习,我们长大了。我们不再yòu  zhì
     
    也不敢 zì  ào
     
    我们对学习充满热情,也有了mù  biāo
     
    ,我们知道未来的路很长,若想将来有所jiàn shù
     
    ,一定要投入shū  jí
     
    的海洋中xì tǒng
     
    学习,为梦想而奋斗。

    组卷:2引用:1难度:0.7

二、选择题。(16分)

  • 2.下列选项中,读音和字形都正确的是(  )

    组卷:12引用:1难度:0.5
  • 3.下列说法错误的一项是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 4.下面加点词与“司空见惯”的意思最不相近的是(  ) (填序号)
          四季更换寻常事,司空见惯在眼中。你看,春雨如期而至(A) 滋养着大地,夏天烈日炎炎人们习以为常(B),秋风送爽、树叶变黄也不足为奇(C),冬天雪花飘舞更是见怪不怪(D)

    组卷:50引用:3难度:0.7
  • 5.将下列短语依次填在语段空白处,顺序正确的一项是(  )
    ㅤㅤ习近平爷爷寄语全国少年儿童,人从小要立有志向。因为志向是东方升起的太阳,_____志向是岸边闪烁的灯塔,_____;志向是炉中红红的火焰,_____;志向是船上扬起的风帆,_____。
    ①人生的路途带来光明 ②给迷失的人们指明方向
    ③给冰冷的现实带来温暖 ④给失意的灵魂提供力量

    组卷:47引用:4难度:0.7

四、阅读理解。(25分)

  • 14.阅读理解
    《老人与海》(节选)
    梗概
    ㅤㅤ老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没有捕到鱼了。头40天还有个孩子曼诺林跟他一道出海,后来孩子的父母嫌他“背运”,就叫孩子搭了别的船。老人睡觉时不像年轻时总梦见海浪、沙滩,而是常梦见狮子。第85天,老人一大早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老人和这条大鱼周旋了两天两夜,直到第三天,老人才使尽平生的气力把它杀死,并将它绑在船帮上。那家伙足有1500磅,或许更重。死鱼的腥味引来了鲨鱼群,它们围着船打转。老人用鱼叉扎,用桨、舵把、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。最终,鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼,只留下了一副大鱼的骨架。子夜时分,老人终于驶进海港,回到了他的小窝棚。天亮后,当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹时,曼诺林送来了热咖啡,并告诉老人,以后和他一起出海。路边的小棚子里,老人睡着了,他又梦见了狮子。
    节选ㅤㅤ现在事情过去了,他想。它们也许还会再来袭击我。不过,一个人在黑夜里,没有武器,怎样能对付它们呢?他这时身子僵硬、疼痛,在夜晚的寒气里,他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。我希望不必再斗了,他想。我真希望不必再斗了。
    ㅤㅤ但是到了午夜,他又搏斗了,而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群袭来的朝那鱼直扑,他只看见它们的堵在水面上划出的一道道线,还有它们的鳞光。他朝它们的头打去,听到上下颚啪地咬住的声音,还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音,他看不清目标,只能感觉到,听到,就不顾死活地挥棍打去。可是它们此刻都在前面船头边,一条接一条地蹿上来,成群地一起来,咬下一块块鱼肉。当它们转身再来时,这些鱼肉在水面下发亮。
    ㅤㅤ最后,有条鲨鱼朝鱼头撕咬起来,他知道这下子可完了。他把舵把从舵上猛地扭下,朝鲨鱼的脑袋抢去,打在它咬住厚实的鱼头的两颚上,那儿的肉咬不下来。他抢了一次,两次,又一次。他听见舵把啪的断了,就把断下的把手向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去,知道它很尖利,就再把它扎进去。鲨鱼松了嘴,一翻身就走了。这是前来的这群鲨鱼中最末的一条。它们再也没有什么可吃的了。
    ㅤㅤ老人这时简直喘不过气来,觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气,甜滋滋的,他一时害怕起来,但是这味儿并不太浓。他回到船,发现舵把那锯齿形的断头还可以安在舵的狭槽里,让他用来掌舵。他把麻袋在肩头圈好,使小船顺着航线驶去。航行得很轻松,他什么念头都没有,什么感觉也没有。他此刻超脱了这一切,只顾尽可能出色而明智地把小船驶回他家乡的港口。夜里有些鲨鱼来咬这死鱼的残骸,就像人从饭桌上捡面包屑吃一样。老人不去理睬它们,除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船边没有什么沉重的东西,小船这时驶来多么轻松,多么出色。船还是好好的,他想。它是完好的,没受一点儿损伤,除了那个舵把。那是容易更换的。他感觉到已经在湾流中行驶,看得见沿岸那些海滨住宅区的灯光了。他知道此刻到了什么地方,回家是不在话下了。
    ㅤㅤ“人不是为失败而生的。”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”
    (有删改)(1)阅读梗概,想一想这部小说写了老人的哪些事,完成下面的思维导图。
    未捕到鱼→
     
     
     

    (2)阅读节选,老人再战鲨鱼时面临哪些困难?
     
    (多选)
    A.老人身子僵硬,疼痛
    B.鲨鱼成群结队袭来
    C.鱼肉被鲨鱼吃光了
    D.鲨鱼袭击了小船
    (3)文中画“——”的句子富有哲理,谈谈你对这句话的理解。
     

    (4)选文对比课文《鲁滨逊漂流记》(节选),有什么相似之处?(至少写两点)
     

    (5)下面是不同译者笔下《老人与海》中的句子,你更喜欢哪一个?写出理由。
     

    (6)在学习和生活中,你一定也经受过困难的考验。选择令你记忆犹新的一次战胜困难的经历,写一写你从中获得了什么启示。
     

    组卷:15引用:1难度:0.2

五、妙笔生花。(30分)

  • 15.在我们的学习、生活、锻炼、交往等经历中,一定会有成功、有失败、有惊喜,但为自己鼓掌加油,永远保持一颗向上、上善的心是我们健康成长的根本。
    请以“为自己鼓掌”为题写一篇文章。
    要求:内容具体,表达有感情;字数500字左右;

    组卷:14引用:2难度:0.4
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