2022-2023学年安徽省滁州市凤阳县博文学校八年级（下）第一次月考语文试卷

一、语文积累与综合运用（45分）

• 1．默写。
  （1）青青子衿，

   

  。（《诗经•郑风》）
  （2）

   

  ，在水之湄。（《诗经•蒹葭》）
  （3）参差荇菜，

   

  。窈窕淑女，寤寐求之。  （《国风•周南•关雎》）
  （4）渔人甚异之，

   

  。欲穷其林。（ 陶渊明《桃花源记》）
  （5）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，

   

  。      （《诗经•蒹葭》）
  （6）习近平总书记曾强调，与时俱进不要当口号喊，要真正落实到思想和行动上，不能做“

   

  ，

   

  。”的桃花源中人！（ 陶渊明《桃花源记》）
  （7）在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是所谓伊人，在水一方；且被谱上了 去演唱，成为了诗歌的一部分，诗中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找 追求的诗句是

   

  ，

   

  。

   

  ，

   

  。（《诗经•蒹葭》）
  （8）挑兮挞兮，在城阙兮。

   

  ，

   

  。（《诗经▪郑风》）
  （9）在王勃的《送杜少府之任蜀州》中，表明了真挚的友情，可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷的诗句是：

   

  ，

   

  。
  组卷：126引用：1难度：0.5

  解析

• 2．请阅读下面的文字，完成问题。
        一方面“美”是物质的感性存在，与人的感性需要、享受、感官直接相关，另一方面“美”又有社会的意义和内容，与人的群体和理性相连。由于这种对“美”字来源解释的共同趋向，使得人的存在，离不开美的存在。 中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。至这一段道路上实在亦有一种奇绝壮绝的景致，使我们经过此段道路的人，感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味，是非有雄健的精神，不能够感觉到的。当我们伫立在扬子江畔，盘huán在黄河岸边，想到它们可以代表我们的民族精神，扬子江黄河遇见沙漠遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泄万里的磅bò之势。面对目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进？我们应该拿出雄健的精神，高唱着进行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。要知道在艰难的国运中建造国家，间或是人生最有乐趣的事。
  （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。
  伫立

   

  
  间或

   

  
  盘huán

   

  
  磅bó

   

  
  （2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

   

  
  A．这种对“美”字来源解释的共同趋向，使得人的存在，离不开美的存在。
  B．由于这种对“美”字来源解释的共同趋向，人的存在，离不开美的存在。
  C．由于这种对“美”字来源解释的共同趋向，使得美的存在，离不开人的存在。
  D．这种对“美”字来源解释的共同趋向，使得美的存在，离不开人的存在。
  （3）文中蕴含错别字的一个词是 

   

  应修改为

   

  。
  （4）请把下面句子改为陈述句。
  哪能阻抑我们民族生命的前进？
  组卷：15引用：1难度：0.7

  解析

三、阅读（55分）

• 7．文言文对比阅读。
  【甲】      晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
        林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
        见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
        既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
        南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
  【乙】      南阳刘子骥，好游山水。尝采药至衡山，深入忘反。见有一涧水，水南有二石囷。一闭一开，水深广，不得渡。欲还失道遇伐薪人问径仅得还家。或说囷中皆仙方灵药及诸杂物。子骥欲更寻索，不复知处。
        长沙醴陵县有小水，有二人乘舟取樵，见岸下土穴中水，逐流出，有新斫木片逐流下。深山中有人迹，异之。乃相谓曰：“可试如水中，看何由尔。“一人便以笠自障，入穴。穴才容人。行数十步，便开明朗然，不异世间。
  【注】囷：这指似圆形谷仓的巨石。斫：砍削。樵：柴。薪：柴禾。
  （1）请解释下列加点字在文中的意思。
  ①黄发垂髫 

   

  
  ②率妻子邑人来此绝境

   

  
  ③尝采药至衡山

   

  
  ④深入忘反

   

  
  （2）请把下列句子翻译成现代汉语。
  ①阡陌交通，鸡犬相闻。
  ②深山中有人迹，异之。
  （3）【乙】文中的“豁然开朗”与【甲】文中的

   

  一词相仿。
  （4）【甲】文写刘子骥“欣然规往”“未果”，【乙】文写刘子骥“欲更寻索，不复知处。”作者这样安排的目的是什么？
  组卷：56引用：3难度：0.5

  解析

四、写作（50分）

• 8．阅读下面的文字，按要求写作文。
        生活中经历的一切，都会带给我们丰富的情感体验，是什么人让你难以忘怀？又是什么事情带给你深刻的印象？
  请以“最难忘的 _____”为题，写一篇不少于600字的文章。
  要求：（1）补全题目，自定立意，文体自选；
  （2）不要套作，不得抄袭；
  （3）不得透露真实的人名、校名、地名等。
  组卷：11引用：3难度：0.5

  解析