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教科版六年级下册《第二单元 物质的变化》2020年单元测试卷(12)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每题2分,共50分)

  • 1.下列关于纸的物质变化,其中属于化学变化的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.8
  • 2.给客人泡一杯糖水,红糖在水中溶解,这个变化属于(  )

    组卷:3引用:2难度:0.7
  • 3.在下列各种情况中,埋在地下的铁制管道被腐蚀速度最慢的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 4.下列变化,不属于化学变化的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 5.下列哪一种变化与其他三种变化不属于同一类型的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.8
  • 6.下列属于小苏打特点的是(  )

    组卷:5引用:3难度:0.7
  • 7.下面关于铁锈的特点,描述正确的是(  )

    组卷:7引用:2难度:0.7
  • 8.下列属于化学变化的是(  )

    组卷:4引用:3难度:0.8
  • 9.不能有效地防止铁生锈的措施是(  )

    组卷:1引用:2难度:0.7
  • 10.根据我们的实验结果,我们可以确认(  )中基本不含淀粉。

    组卷:1引用:1难度:0.8
  • 11.(  )是一种变化速度很慢的化学变化。

    组卷:5引用:1难度:0.8

三、实验探究和分析题(共40分)

  • 32.硫酸铜溶液与铁钉的反应。
    (1)硫酸铜溶液是一种
     
    (填颜色)的液体。
    (2)配制溶液的过程我们需要用到的器材有用于取药品的
     
    、用于搅拌的
     
    等。
    (3)化学实验中,不能用手直接接触化学药品,因此,我们要用
     
    夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中,过一会儿,取出铁钉,我们观察到:
     
    ;将铁钉放回溶液中,几小时后,我们又观察到:
     
    ;最后我们观察到:
     

    (4)在这个物质变化的过程中伴随着:
     
     
    等现象。
    (5)在这个实验中我们只将铁钉的一部分浸入溶液中,这样操作的目的是
     

    组卷:7引用:3难度:0.5
  • 33.小苏打和白醋混合实验。
    (1)白醋是一种
     
    的液体。
    (2)小苏打和白醋混合后,我们观察到哪些现象说明两者混合后产生了大量气体。
    (3)见图一,我们用
     
    的方法证明这种气体具有
     
    的特点。
    (4)见图二我们用
     
    的方法证明这种气体具有
     
    的特点。
    (5)科学家通过实验证明小苏打与白醋混合产生的气体是
     
    。它是
     
    的组成部分,
     
    时,
     
    时都有这种气体产生。

    组卷:3引用:1难度:0.6
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