人教新版八年级上册《1.4 测量平均速度》2023年同步练习卷(2)
发布:2024/7/18 8:0:9
一、选择题
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1.一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程,运动得越来越快,在通过这段路程的最后3m时,用了2s,则该物体在整段路程中的平均速度可能是( )
组卷:769引用:9难度:0.6 -
2.下列四个选项中,平均速度最大的是( )
组卷:928引用:91难度:0.7 -
3.汽车在长1200m的公路上行驶,前600m的速度为20m/s,后600m的速度为30m/s,汽车在整段公路上的平均速度为 ( )
组卷:35引用:2难度:0.6 -
4.如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是( )
组卷:3276引用:84难度:0.9
五、解答题
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13.图所示是小峰测平均速度时的实验过程,根据图中所记录的时间及测量的距离,可知小车通过全程的平均速度是。第一次测量结束后,小峰把支撑斜面的木块在原位置由竖放改为平放,又进行了第二次测量,测量结果第一次测量结果。(选填:“大于”、“等于”或“小于”)
组卷:19引用:3难度:0.5 -
14.如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块。
(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量(填“路程”或“时间”)时造成的误差。金属片的作用是。
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越(填“大”或“小”)。
(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为m/s。组卷:314引用:20难度:0.5