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2021-2022学年辽宁省沈阳四十三中九年级(下)质检化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、第一部分选择题(共15分)每题1分,每题只有一个正确答案

  • 1.铜能被加工成7微米厚的超薄铜箔,说明铜具有良好的(  )

    组卷:793引用:16难度:0.7
  • 2.下列食物富含蛋白质的是(  )

    组卷:129引用:8难度:0.8
  • 3.下列事例不能用分子的相关知识解释的是(  )

    组卷:538引用:22难度:0.5
  • 4.溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是(  )

    组卷:279引用:16难度:0.8
  • 5.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:22引用:1难度:0.7
  • 6.下列与水相关的说法不正确的是(  )

    组卷:86引用:32难度:0.7
  • 7.将下列物质放入水中,其中一种物质的能量变化的实质与其他三种物质不同的是(  )

    组卷:202引用:18难度:0.8
  • 8.下列有关溶液的说法正确的是(  )

    组卷:108引用:1难度:0.6

二.第二部分非选择题(共50分)

  • 23.回答下列与酸有关的问题。
    (1)胃液中可以帮助消化的酸的化学式为
     

    (2)浓硫酸敞口放置在空气中,溶质的质量分数会
     
    (坝“变大”、“变小”或“不变”),是因为浓硫酸具有
     
    性。
    (3)稀盐酸和稀硫酸都可用于清除铁制品表面的铁锈,写出其中一个反应的化学方程式
     

    (4)医生给胃酸过多的病人所开处方中,常包括含Al(OH)3的药物,试用化学方程式表示其治疗原理
     

    (5)向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热充分反应后冷却、过滤得到滤渣和滤液。
    ①在滤液中加入一枚洁净的铁钉,发现铁钉表面无任何变化,则滤液中一定没有的阳离子是
     
    (填离子符号)。
    ②向滤渣中再滴入稀硫酸产生气泡,则滤渣中一定含有
     
    (填名称)。

    组卷:15引用:1难度:0.4
  • 24.化学社团的同学在探究金属化学性质时,进行了如图1所示的实验。

    图1实验中观察到的现象是:锌片表面产生气泡,铜片表面
     
    。锌和稀硫酸反应的化学方程式为
     

    实验过程中小辰意外发现:当两种金属发生触碰时(如图2),铜片表面产生了气泡。
    【提出问题】图2中铜是否发生了化学反应?产生的气体是什么?
    【作出猜想】同学们对产生的气体进行了以下猜想:
    小知猜想是二氧化硫;小辰猜想是氧气;小彬猜想是氢气。
    他们作出猜想的理论依据是
     

    【查阅资料】
    (1)将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中,铜片表面产生气体。该反应过程中金属失去的电子通过导线发生了转移。
    (2)二氧化硫能使品红溶液褪色。
    【设计并进行实验】他们设计了图3装置进行实验,将产生的气体分别通过导管与图4中的装置连接,验证自己的猜想。
    实验操作 实验现象 实验结论
    小知 连接导管a与导管d,向品红溶液中通入气体一段时间
     
    小彬的猜想正确
    小辰 选用正确方法收集气体一段时间后,向试管内伸入带火星的木条 木条不复燃
    小彬 连接导管a与导管
     
    (填序号),收集气体后用拇指堵住试管口,靠近酒精灯火焰,移开拇指点火
    气体燃烧,听到轻微的“噗”声
    【教师释疑】图1实验中,锌与稀硫酸反应,锌失去电子,酸溶液中氢离子在锌片表面获得电子生成氢气。
    【学生感悟】图3实验中,酸溶液中的氢离子从铜片表面获得
     
    (选填“锌”或“铜”)失去的电子生成了氢气。
    【得出结论】图2中两种金属触碰后铜
     
    (选填“有”或“没有”)发生化学反应。
    【延伸应用】制造钢制船闸门时,为防止铁被腐蚀,常在钢闸门表面安装比铁更活泼的金属。这种金属可以是
     
    。(填序号)
    A.锌
    B.铜
    C.银

    组卷:462引用:10难度:0.3
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