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2022年广东省深圳市光明区中考语文二模试卷

发布:2024/12/1 17:0:1

一、基础。(25分)

  • 1.本学期,学校开展了主题为“致敬英雄,欢迎回家”的综合性学习活动。请你根据情境,完成问题。
    【材料一】
    春暖花开季载誉归来      2022年4月16日9时56分,在太空遨游半年的神舟十三号飞船在东风①陆场平安降落,太空“出差”的3名航天员翟志刚、王亚平、叶光富安全顺利出舱,重回地球的怀抱,创下了中国航天员从太空返回地球的最快速度新纪录。同时,这也是我国迄今为止时间最长的载人飞行。
          中国人在广②mào太空一次次迈出的一小步,汇聚成了中国航天的一大步。
    【材料二】
    星辰大海中传承梦想      像鱼儿游来游去、盘起腿“悬空打坐”、浮在半空的水球……
          2013年,一堂特殊的“太空课堂”,几个奇妙的实验,像一支画笔为高二学生王楠打开了一个完全不同的世界,让她的人生从此开始与航天关联。
          时隔8年,2021年12月9日,中国航天员在距离地面400公里的中国空间站再次进行太空授课。与8年前一样,王楠认真观看了整场授课直播。只是,当“上课铃”再次响起,她已经成长为中国航天科工二院的一名设计师
          当年播撒下的梦想种子,如今正在开花结果。
          王楠说:“太空授课让我意识到,原来课本上的物理知识真能与航天产生关联。只要我坚持学下去,就有机会接近那片星辰大海。”
          现在,王楠如愿以偿。1996年出生的她,无疑是中国航天事业中的“萌新”,也是未来。值得一提的是,仅和她一起听过第一次太空授课的人数就超过了6000多万人
          中国空间站是中国人的“太空之家”,也是重要的太空科普教育基地。入驻中国空间站后的半年间,神舟十三号航天员乘组通过“天宫课堂”等持续不断地为广大青少年播种科学梦想,点燃青春梦想。只要敢于有梦,勇于追梦,用智慧和汗水打造自己的梦想飞船,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻,飞向属于你的浩瀚星空。
    (1)按要求完成下列题目。
    ①给加点字注音。
    陆      
     

    ②根据拼音写汉字。
          广mào     
     

    (2)文中加点的句子有一处语病,请你将修改后的句子写在横线上。
    (3)下列说法有误的一项是
     

    A.“几个奇妙的实验,像一支画笔为高二学生王楠打开了一个完全不同的世界”这句话使用了比喻的修辞手法。
    B.“太空授课让我意识到,原来课本上的物理知识真能与航天产生关联。”这个句子是复句。
    C.“平安降落”“顺利出舱”“梦想种子”“发射时刻”都是偏正短语。
    D.文中画横线的句子,提取主干后为:她成长为设计师。
    (4)小深在摘抄“感动中国2021年度人物”航天人的颁奖词时粗心大意,把句子顺序抄乱了,请在横线上填写正确的选项。
    【颁奖词】:发射、入轨、着陆,③_____;追赶、并跑、领跑,④_____。环宇问天、探月逐梦,⑤_____。中国航天必将行稳致远。
    A.五十年差距一载跨越
    B.五星红旗一次次闪耀太空
    C.九天探梦一气呵成
     

     

     

    组卷:43引用:1难度:0.5
  • 2.学校将成立航天社团,现在向全校师生征集航天社团的名称。请你结合下面的链接材料和你了解的古诗文、神话故事等,拟写一个富有传统文化色彩的名字,并简要说明理由。
          链接材料中国第一辆火星车全球征名,“祝融号”以超过50万的选票荣登榜首,排名第一。“祝融号”的命名取自我国上古神话人物火神祝融。关于他的名字,有传说记载:“祝”是永远、继续的意思,“融”是光明的象征,就是希望重黎(古人名,颛顼高阳氏之后)继续用火来照耀大地,永远给人带来光明。中国航天太会取名了。探月工程叫“嫦娥工程”,月球车叫“玉兔”,载人空间叫“天宫”,中继通信工程叫“鹊桥”,卫星定位系统叫“北斗”,载人航天飞船叫“神舟”。

    组卷:11引用:1难度:0.8
  • 3.小圳在广播室为同学们播放了王亚平同志在太空演奏的一首《茉莉花》后,结束语小圳这样写道:
          一首《茉莉花》,
          宛如天籁之音,余音绕耳。
          正如人类飞向太空,
          要去探索地球外的未知一样,
          音乐治疗也充满了人类
          对自我的探究与解读。
          音乐,像一条闪闪发亮的丝带,
          穿越天地间的遥远距离;
          音乐,
          ____,_______。
          将全人类紧紧地联系在一起!
    请你运用比喻的修辞,结合材料,将结束语补充完整。

    组卷:19引用:1难度:0.7
  • 4.神舟十三号平安归来之后,学校文学社举行了以“逐梦九天”为主题的赠送古诗文活动,下面是同学们送出的古诗文,请你帮助完成表格。
    赠送的古诗文 诗文出处 作者 赠送诗文的理由
    九万里风鹏正举,风休住。(1)
     
    《渔家傲》 李清照 表达对天宫的无限遐想
    不畏浮云遮望眼,(2)
     
    《登飞来峰》 王安石 给祖国高瞻远瞩的魄力点赞
    (3)
     
    ,一览众山小。
    《望岳》 杜甫 展现追梦人敢于攀登的雄心
    (4)春蚕到死丝方尽,
     
    《无题》 李商隐 体现航天人无私奉献的品质
    (5)
     
    ,病树前头万木春。
    《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡 赞美航天人推陈出新,薪火相传的精神
    长风破浪会有时,(6)
     
    《行路难
    (其一)》
    李白 抒发对航天事业前景广阔的自信
    (7)
     
     
    《岳阳楼记》 范仲淹 抒写航天人胸怀祖国的远大抱负
    (8)
     
     
    《明月几时有》 苏轼 表达对祖国航天事业的美好祝愿

    组卷:38引用:1难度:0.9

三、写作。(45+3分)请在下列三个写作任务中选择其一完成写作。

  • 11.作文。
          小海:我觉得很烦恼,我要是关门在房间学习,家长总会时不时来敲门,因为他们觉得我在里面做别的事。
          小珠:我要是在房间学习,就一定会把门打开,家长能看到我在做什么,就不会过来打扰我啦。
          小香:我要是在房间学习,无论关不关门,家长都不会来打扰我。
          以上对话引发了你怎样的联想和思考?根据你对材料的理解,以小海的口吻给他的家长写一封信,和家长沟通。题目为“给XXX的一封信”,请明确收信人“XXX”,将题目中的“XXX”补充完整。
          写作要求:(1)符合文体特征;(2)文中不要出现真实的人名、校名;(3)不少于500字。

    组卷:12引用:2难度:0.3
  • 12.作文。
          小海:我觉得很烦恼,我要是关门在房间学习,家长总会时不时来敲门,因为他们觉得我在里面做别的事。
          小珠:我要是在房间学习,就一定会把门打开,家长能看到我在做什么,就不会过来打扰我啦。
          小香:我要是在房间学习,无论关不关门,家长都不会来打扰我。
          以上对话引发了你怎样的联想和思考?根据你对材料的理解,再向班级同等,写一篇演讲稿,在“我是怎么和家长相处的”主题班会上演讲,题目自拟。
          写作要求:(1)符合文体特征;(2)文中不要出现真实的人名、校名;(3)不少于500字。

    组卷:17引用:2难度:0.4
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