2022-2023学年河南省商丘市民权县(乡镇学校)七年级(上)期末生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1.草长莺飞,蛙鸣鱼跃……多彩的大自然,奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是( )
组卷:29引用:6难度:0.8 -
2.如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的选项是( )
组卷:188引用:63难度:0.9 -
3.如图是某同学制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。下列说法正确的是( )
组卷:51引用:2难度:0.6 -
4.下列有关植物结构与其所属组织的匹配,不正确的是( )
组卷:62引用:3难度:0.5 -
5.绿色植物参与生物圈的水循环,下列关于水的吸收、运输和散失等说法不正确的是( )
组卷:118引用:5难度:0.3 -
6.如图为“绿叶在光下制造有机物”的探究实验示意图。下列叙述错误的是( )
组卷:85引用:4难度:0.5 -
7.如图表示某大棚内草莓的生长过程中光合作用强度随温度和光照强度变化的情况。从图中可知,以下描述错误的是( )
组卷:82引用:5难度:0.4 -
8.下列不属于我国所面临的植被问题的是( )
组卷:93引用:9难度:0.5
二、综合题
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24.桃子是一种常见的水果。如图为桃花的结构示意图(图1)及桃子(图2)、桃仁(图3)的实物图。请据图回答下列问题(“[]”内填序号,横线上填名称):
(1)传粉是指桃花结构中的[
(2)传粉完成后,受到刺激的花粉萌生出
(3)桃仁是桃的种子,晒干后可作药用,具有活血祛瘀,润肠通便,止咳平喘的功效。桃仁是由[组卷:11引用:3难度:0.5 -
25.草莓是很多人喜爱的水果之一,享有“开春第一果”的美誉。为探究草莓的生理作用,某校生物课外活动小组的同学设计了如图所示的实验装置,在温室大棚内进行了一系列实验。
(1)草莓果实中酸甜的有机物是通过光合作用积累的,请写出光合作用的文字表达式
(2)若将甲装置暗处理一昼夜后,打开阀门①、②,通入澄清石灰水,则发现澄清的石灰水变混浊,这说明
(3)图乙表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。图中B点之后,草莓体内的有机物开始积累,一天内,大棚内氧气浓度最高的时刻是组卷:17引用:2难度:0.5