部编版四年级下册《第22课 古诗三首》2021年同步练习卷（9）

一、基础积累

• 1．给加点字选择正确的读音。（填序号）
  ①xiàng ②xiāng
  

  互相

  相貌

  相好

  宰相

  相识

  相声
  组卷：11引用：1难度：0.7

  解析

• 2．给加点字选择正确的读音。（填序号）
  ①sāi   ②sài  ③sè
  

  塞下曲

  软木塞

  西塞山

  瓶塞

  阻塞

  塞外
  组卷：21引用：1难度：0.7

  解析

• 3．给加点字选择正确的读音。（填序号）
  ①chán  ②dān  ③shàn
  

  单于

  单纯

  单词

  单县

  单身

  单干
  组卷：13引用：1难度：0.7

  解析

一、基础积累

• 9．默写《墨梅》，再填空。
  墨梅
  

   

  
  

   

  
  

   

  
  

   

  （1）“岁寒三友”指

   

  、

   

  、

   

  。
  （2）诗的后两句意思是

   

  。
  （3）这首诗的前两句运用白描的手法表现梅花的

   

  。一个“

   

  ”字既道出画梅花的技法，又写出梅花的朴素淡雅，傲立于严寒的风骨，令人耳目一新。后两句借景抒情，一个“

   

  ”字，不仅传神地写出了梅香，而且也突现了诗人的

   

  。
  （4）《墨梅》这首诗中流传千古的名句是

   

  。这两句诗所蕴含的哲理是：

   

  。
  （5）《墨梅》通过对诗人自己所画的梅花的描写，表现了诗人

   

  、

   

  的高尚情操。
  组卷：40引用：2难度：0.5

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• 10．默写古诗并完成练习。
  芙蓉楼送辛渐

   

  
        

   

  
        

   

  
        

   

  （1）这首诗的作者是

   

  代诗人，诗人通过送别

   

  时的自白，表明了不向

   

  低头，要永葆

   

  。
  （2）“

   

  ”是这首诗的诗眼。
  （3）联系末句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。
  

   

  
  （4）你还知道哪些送别诗？请默写一首。
  

   
  组卷：15引用：2难度：0.5

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