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部编版五四制六年级下册《第5课 匆匆》2020年同步练习卷(3)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)

  • 1.用“√”给加点字选择正确的读音。
    (1)这次拔河比赛(jǐn  jìn)
     
    管我们班失败了,但大家都已经(jǐn  jìn)力
     

    (2)明明每天都在寻找隐(cáng  zàng)
     
    在书中的知识的宝(cáng  zàng)
     

    组卷:34引用:1难度:0.0
  • 2.读拼音,写词语。
    kōng xū
     
    cōng cōng
     
    xuán zhuǎn
     
    tàn xī
     
    nuó yí
     
    níng rán
     
    jué chá
     
    pái huái
     

    组卷:9引用:1难度:0.0

一、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)

  • 7.课内阅读。
          在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
    (1)文中划线的句子中,“痕迹”是指
     
    ,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里
     
    的痕迹也没留下,因而深深自责。
    (2)“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?”“赤裸裸来到这世界”指
     
    ;“赤裸裸地回去”指
     

    (3)最后一句表达作者
     
    的精神。

    组卷:9引用:3难度:0.0
  • 8.课外阅读。
    一只鸟又飞走了      儿子小时候,每次吵闹,我就拿起电话筒拨117给他听。117是报时台,会不断播报时间,每十秒一次。儿子一听报时台就停止哭闹了。
          很久以后,有一次他听报时台,满脸疑惑地问我:“为什么电话里的鸟都飞来飞去,有时候多一只鸟,有时候少一只鸟?”
          我把电话拿来听,话筒里播着:“下面音响十一点五分五十秒……下面音响十一点六分零秒……”
          原来,儿子把“秒”听成“鸟”,“十一点五分五只鸟,十一点六分零鸟”,这不是非常奇怪吗?我正思索的时候,儿子把话筒抢走,说:“爸,你听那么久,一只鸟又飞走了!”
          我每次想到时间宝贵,就会想起这件往事,生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟,它不断地张开翅膀飞去,仿佛天上的鹭鸶成行。
          最悲哀的是,每一只鸟都不属于我,每一只鸟都留不下来。
    (1)儿子把“秒”听成“鸟”是因为
     
    。父亲说“生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟”是因为
     

    (2)你对选文的最后一句话的理解是
     

    (3)读了这篇文章,写写你从中得到的启示。
     

    组卷:6引用:1难度:0.0
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