2011-2012学年江苏省宿迁市沭阳县银河学校九年级（上）化学寒假作业（4）
发布：2024/11/13 19:30:2
一、解答题（共29小题，满分0分）
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1．燃烧的条件①
；②；③．（缺一不可）组卷：15引用：3难度：0.7 -
2．灭火的原理是：
①；
②；
③．组卷：15引用：3难度：0.9 -
3．森林发生火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原理的分析不合理的是（ ）
组卷：91引用：26难度：0.7 -
4．某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：
（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是。
（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是。
（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是（填序号）。
A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离
B．跳楼逃生
C．藏在桌子底下等待救援
（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是。组卷：233引用：61难度：0.7 -
5．促进可燃物燃烧的方法：（1）
；（2）；
若发生不完全燃烧不仅污染环境，且浪费能源。含碳物质不完全燃烧产生的还会使人中毒。所以寒假在家里烧煤炉的时候一定要注意通风哦。其实，若增大反应物的浓度或者增加反应物之间的接触面积，都能加快化学反应的进行，如：胃药“嚼食”的目的：。组卷：19引用：2难度：0.9 -
6．爆炸点：可燃性气体或易燃粉尘在空气中的含量达到爆炸极限，遇到
就会剧烈，导致有限空间里气体急剧膨胀，从而爆炸．组卷：9引用：1难度：0.9 -
7．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是（ ）
组卷：234引用：94难度：0.9 -
8．质量守恒定律：参加
反应的的质量总和，等于反应后的各物质的质量总和． 从微观角度分析，化学反应前后原子的、、不变．从宏观角度分析，化学反应前后元素的、不变，物质的不变．组卷：6引用：1难度：0.7 -
9．下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验能够成功的是（ ）
组卷：214引用：28难度：0.9 -
10．用“○”和“●”分别代表两种不同元素的原子。这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：
（1）该反应的基本反应类型是
（2）据此可知化学反应前后不变；
（3）已知“○”的相对原子质量是“●”的m倍，该反应中生成物
与
的质量比为。组卷：34引用：3难度：0.7 -
11．化学方程式：用化学式表示化学反应的式子叫化学方程式．书写时必须以客观事实为依据；还要遵循质量守恒定律，即使反应前后各原子的
与保持不变．组卷：2引用：1难度：0.7
二、选择题（共4小题，每小题0分，满分0分）
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32．在反应X+2Y=R+2M中，已知R和M的相对分子质量之比为1：2，当1.5gX和一定量的Y 充分反应后，生成了3.6gM．则在上述反应中，参加反应的X和Y的质量比为（ ）
组卷：359引用：15难度：0.7 -
33．A、B、C三种物质各15g,它们化合时只能生成30g新物质D．若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只余C．根据上述条件推断下列说法中正确的是（ ）
组卷：700引用：23难度：0.7
