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2022-2023学年山东省济南市山东大学附中九年级(下)开学语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础积累

  • 1.阅读下面文段,完成各题。
          笔走龙蛇的汉字,你是否认识?浩如烟海的典①,你读过多少?②诸子百家,经千载磨砺,仍字字珠玑,熠熠生辉;③唐诗宋词,任寒来署往,犹气韵生动,声声入耳。我们徉在④cuǐ càn的历史长河里,在中华文化的熏下,牢记谆⑤教诲,让汉字育心灵成长,构建精神世界。
    (1)语段中加点字的读音错误的一项是
     

    A.cháng
    B.tāo
    C.zhūn
    D.bǔ
    (2)下列选项表述正确的一项是
     

    A.①处应填入“籍”字,因为古书多以竹制成,故用“竹字头”。
    B.②和③两句话中,均没有错别字。
    C.④处应填“璀灿”。
    D.⑤处应将“教诲”改为“教悔”。

    组卷:8引用:1难度:0.8
  • 2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(  )

    组卷:24引用:1难度:0.5
  • 3.下列句子没有语病的一项是(  )

    组卷:25引用:1难度:0.9
  • 4.语言运用。
          受持续降雨的影响,2022年10月6日,济南趵突泉地下水位达到了30.25米,创下济南城区57年来最高地下水位记录。
          今日,持续的降雨使济南的泉水分外欢腾,趵突泉三股泉喷涌有力,激起层层雪白的水花。喷涌的泉水吸引了众多游客前来拍照留念,前来观泉的游客纷纷感慨大自然的伟力,一位游客在接受记者的采访时说:“汩汩的泉水令我陶醉,请您借助媒体平台,呼吁济南市民。一定要像保护眼睛一样保护家乡的泉。”
    (1)请给这则新闻拟写一个标题(不超过20个字)。
    (2)请将划线句改写成第三人称转述句。(不改变句意)。

    组卷:23引用:1难度:0.5

(二)

  • 12.阅读下面的文章,完成各题。
    老街里的老先生
    张金刚
          ①城再小,大抵都有条老街。老街似是开放的博物馆,将城市模样凝固在某个年代,便停滞不前。老民居、老门楼、老街巷、老店铺、老单位、老槐树……静默在汹涌的时光里,尘封了老街久远的记忆。
          ②若无几位故园难舍的老先生依旧生活于此,绵延着老街醇厚的气息,那老街也便只是老街了。
          ③经人引荐,我陪妻子拨开车水马龙的喧嚣,走入十几年未曾光顾的老街,寻一位老先生正骨。穿街过巷,来到了弥散着浓浓中药味儿的小院儿前。推门而入,老先生正为一位老人揉捏按摩,扭头瞅了我俩一眼,说:“你们先坐。这位远道而来的大姐,腿疼了二十来年,才找到我,揉了两次,好多了。”片刻,老先生停手,那老人活动活动揉过的腿,感激地说:“周医生手法的确很好。”
          ④妻子说:“我们也是慕名而来,都说咱这老街有位‘高人’。”老先生边舒活双手,边说:“算是有点虚名吧。从17岁跟老父亲学这手艺,四十多年,就是热爱。经我手医好的人,也不知道有多少。”妻子躺好,将扭伤的腿递到老先生手上,我按住了妻子的肩。
          ⑤摸,按,揉,捏,抬,屈,压……一套流程下来,妻子不停地“啊呀”。老先生拍一下妻子的腿:“你活动活动,试试!”妻子坐起,在老先生胸有成竹的注视里,笑了:“疼痛明显减轻。”老先生没笑:“这就对了。不过,我这手艺怕要失传……”走出小院儿,草药味道渐渐消失,我却记住了老街里会正骨的周老先生。
          ⑥与老街重逢,似回到从前,令我脚步放缓。一缕红炉烧饼的幽香,揪住了我的心。老街一处旧门楼下,一位老先生正端坐案板前,专注地擀面。老先生身形魁梧,头发花白,干瘦的双手使劲擀压出一个个方形面饼,整齐码在案板上;用手蘸水,将面饼拍湿;端起盛了芝麻的长方形托盘,放在腿上一杆,芝麻便均匀地铺了薄薄一层。老先生捏起面饼,将拍了水的一面向下,用力往托盘上一拍,那芝麻便乖巧地、细密地粘满了面饼。一个,又一个。
          ⑦老先生起身看见我俩:“要买烧饼?正好,马上揭炉。”撩开盖子,浓郁的烧饼香味儿从旁边缸炉里喷出来。老先生握着长柄勺,一个个揭下来,放到炉沿儿上晾着。我迫不及待拿起一个,烫手,更烫嘴,但我太喜欢这种烫烫的、脆脆的、香香的滋味了。
          ⑧老先生顶着煤炭的灼热,开始往炉壁上贴面饼。我意欲拍个小视频给他做宣传,老先生却说:“用不着宣传,我力所能及地做多少就卖多少。来的人多了,我也做不过来。”话音不高,慢条斯理,云淡风轻。
          ⑨妻子腿刚好些,走不了多久,便要歇歇。那棵千年古槐撒下的满地荫凉,正好铺满了老供销社门前的两层台阶。我们坐下来,稍后,一位老先生也拿一坐垫坐了下来。我对妻子说:“这条老街可是有了年头,咱都40来岁了,往上数,不知有过多少代?”妻子说:“是呀,我从小在这城里长大,原来这条街是最繁华、最热闹的地段,现在却如此安静!”
          ⑩老先生应是被我们的话触动了,看了我们一眼,又望着空旷的老街,说:是呀,我今年快90了,在这条街上长到十来岁,就去参加革命了,我参加过抗日战争、解放战争、抗美援朝,后转业在县城工作,离休后,还是想回到这条街上来生活,日子过得舒坦。”
    ⑪老先生满脸的皱纹似是满了故事,一抖落就是历史。他自豪地说:“当年,徐霞客、康熙、乾隆应该就是走过这条街,西去五台山的。徐向前元帅年轻时曾在这街上一家杂货店当过学徒,业余时间一直读书学习。这条街的赵家胡同,还走出了革命烈士赵云霄。当年,商铺、客店、商号、戏台、机关单位等占满了这条街的南北两侧,见证了历史,是几代人的记忆呀!”
    ⑫短暂的老街之行印象深刻。除逢着的这三位老先生之外,应该还有不少阅历丰富、涵养深厚、德高望重的老先生,住在这沧桑幽深的老街里。他们隐在闹市之中,居于岁月深处,丰盈了老街的灵魂。
    ⑬我与妻子约定,有空就陪她到老街散步。更希望再邂逅几位老先生,与之躬身对坐,叩问时光,静慰浮心。
    (《北京日报》2023年1月25日,有删改)(1)本文标题“老街里的老先生”,在标题中有两个“老”字,右图是《现代汉语词典(第7版)》中关于“老”字的部分释义,标题中“老街”的“老”的意思是释义:
     
    ;“老先生”的“老”的意思是释义既有“年岁大”又有“对某些方面富有经验”的意思。并请结合文章内容,说说文章标题的妙处。
    lǎo(ㄌㄠˇ)
    老lāo①行年岁大(跟“少、幼”相对);~人|~大爷|他六十多岁了,可是一点儿也不显~。②老年人,也用作尊称:敬~院|快~携幼|徐~|王~。③幼婉辞,指人死(多指老人,必带“了”),隔壁前天~了人了。④对某些方面富有经验;老练(跟“嫩”相对,下⑧⑨11同):~手!~于世故。⑤形很久以前就存在的;时间久的(跟“新”相对,下⑥同):~厂!~兵|~朋友|~革命|~根据地|这件大农式样很~了。⑥形陈旧,~脑筋!~机器|这所房子大~了。⑦形原来的:~脾气!~本行!~地方。
    (2)品味语言,回答下面问题。
    ①请从修辞的角度赏析第⑥段画线句。
          一缕缸炉烧饼的幽香,揪住了我的心。
    ②结合语境,赏析第⑪段中加点词。
          老先生满脸的皱纹似是满了故事,一抖落就是历史。
    (3)结合文章内容,谈谈你对第⑫段画线句“他们隐在闹市之中,居于岁月深处,丰盈了老街的灵魂”的理解。
    (4)本文构思巧妙,在组织线索上与我们所学的课文《一滴水经过丽江》的手法相类似,请你结合所学进行赏析。

    组卷:26引用:1难度:0.3

四、作文

  • 13.按要求作文。
          请以“漫长的一瞬间”为题目,写一篇文章。
          要求:
          ①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
          ②文中不要出现真实的校名、姓名,否则扣分;
          ③不得抄袭;
          ④不少于600字。

    组卷:6引用:1难度:0.5
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