2016-2017学年浙江省杭州市建人高复学校高三（上）开学生物试卷

一、选择题（每题2分）

• 1．下列细胞或个体具有全部的生命特征（　　）

  A．艾滋病毒	B．人的造血干细胞
  C．肺炎球菌	D．人的脾细胞
  组卷：5引用：2难度：0.9

  解析

• 2．如图表示物质跨膜运输的一种方式．据图分析下列说法中正确的是（　　）
  

  A．这种转运方式可逆浓度梯度进行

  B．氧分压可直接影响该过程

  C．维生素D是以这种方式进入细胞的

  D．载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析

• 3．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，正确的是（　　）

  A．已经分化的植物细胞仍然具有全能性

  B．对于多细胞生物来说，细胞的衰老就是个体的衰老

  C．细胞凋亡是一种非正常死亡

  D．癌变的细胞中遗传物质没有发生变化
  组卷：275引用：26难度：0.9

  解析

• 4．RQ（呼吸熵）=

  C

  O

  2

  释放量

  O

  2

  消耗量

  ，其值可用来判断细胞进行呼吸作用时的代谢状况．当细胞以脂质作为呼吸作用底物时，RQ值约为0.7．已知向日葵的种子内储存大量的脂质，当种子萌发时脂质被用来进行呼吸作用，随后种子发芽，脂质逐渐被消耗，此时幼苗也逐渐长大变绿．若干天后，在室外播种向日葵幼苗，其细胞的RQ值是（　　）

  A．大于0.7接近1

  B．小于0.7接近0

  C．由0.7逐渐变小，但不会接近0

  D．不会有变动
  组卷：72引用：8难度：0.7

  解析

• 5．颤藻是一种蓝细菌．下列关于颤藻的说法，正确的是（　　）

  A．线粒体是颤藻进行需氧呼吸的主要场所

  B．颤藻在分裂过程中出现基因重组

  C．核糖体是颤藻细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和mRNA组成

  D．颤藻的遗传物质是DNA，细胞中也有RNA的存在
  组卷：25引用：12难度：0.9

  解析

• 6．下列关于育种的说法，错误的是（　　）

  A．利用花药离体培养得到单倍体烟草植株的方法是单倍体育种

  B．无子西瓜的培育方法属于多倍体育种

  C．将人胰岛素原基因导入大肠杆菌细胞内的技术属于基因工程

  D．利用辐射的方法将蚕的常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体是诱变育种
  组卷：13引用：11难度：0.9

  解析

• 7．下面是关于人体特异性免疫的叙述，错误的是（　　）

  A．辅助性T细胞只能接受抗原-MHC复合体的刺激

  B．器官移植发生免疫排斥的主要原因是细胞免疫

  C．致敏前的B细胞不能合成抗体分子

  D．被动免疫时人体内抗体合成量不出现明显增加
  组卷：18引用：6难度：0.7

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• 8．关于下列结构的说法，不正确的是（　　）
  

  A．胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有①②⑤

  B．①③⑤上进行的反应一般都需要②提供能量

  C．观察活细胞中的④不需要染色

  D．①与③之间的转化能体现生物膜的流动性
  组卷：4引用：3难度：0.7

  解析

• 9．下列关于减数分裂的叙述，正确的是（　　）
  ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂
  ②在次级卵母细胞中存在同源染色体
  ③着丝点在第一次分裂后期一分为二
  ④减数分裂的结果，染色体数减半，DNA数不变
  ⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半
  ⑥联会后染色体复制，形成四分体
  ⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期

  A．①②③

  B．①⑤

  C．④⑤⑥

  D．⑥⑦
  组卷：116引用：125难度：0.9

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• 10．果蝇的红眼基因（W）可以突变为白眼基因（w），w也可突变为W．这表明基因突变具有（　　）

  A．普遍性

  B．可逆性

  C．稀有性

  D．有害性
  组卷：10引用：10难度：0.9

  解析

• 11．如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”过程。下列与此有关的叙述错误的是（　　）

  A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生

  B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成

  C．b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新

  D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
  组卷：197引用：62难度：0.9

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二、简答题

• 32．回答有关生物技术的问题．
  Ⅰ、抗体的制备经历了细胞学层面和分子学层面两种合成途径的研究．下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图．
  
  （1）在获取抗体之前，需要向健康人体注射特定抗原（如乙肝疫苗），并且每隔一周重复注射一次．免疫学称细胞A为

   

  ，该细胞在人体主要介导

   

  免疫．
  （2）过程①至②抗体的获取称为

   

  ，其中①是

   

  过程，Y细胞称为

   

  ．
  Ⅱ、上图中，结构甲的建构可用图1和2表示．图1表示含有目的基因的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列．现有4种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为如表所示．
  

  限制酶	MspⅠ	BamHⅠ	MboⅠ	SmaⅠ
  识别序列及切割位点

  
  （3）若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段，其产物长度为

   

  ．
  （4）若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d.从杂合子中分离出图1及对应的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，产物中共有

   

  种不同长度的DNA片段．
  （5）上述结构中的建构过程可知，在限制酶作用下得到的产物有多种，生产上多采用

   

  技术来降低目的基因分离提取的难度，也有利于限制酶的回收和再利用．
  （6）若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行拼接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是

   

  ．在导入重组质粒后，为了筛选出含有重组质粒的大肠杆菌，一般需要添加

   

  的

   

  （固体/液体）培养基进行培养．在培养前，培养基必须先经过灭菌，所用的方法是

   

  ；采用

   

  的方法接种以获得单菌落后继续筛选．
  组卷：21引用：1难度：0.5

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• 33．植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，
  请根据有关信息分别回答下列问题：
  （1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的．下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：
  

  部位	激素的相对浓度
  	生长素	赤霉素	细胞分裂素	脱落酸
  茎尖	+++	+++	+++	-
  幼叶	+++	+++	-	-
  伸长茎	++	++	-	-
  侧芽	+	+	-	-
  成熟叶	+	+	-	+++
  根	+	+	-	-
  根尖	++	-	-	-
  +++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；-表示无

  ①目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是

   

  ．
  ②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进

   

  ，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进

   

  ，而促进生长．
  （2）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素．科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老．而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老．所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂．请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用．
  ①实验原理：②实验步骤：
  第一步：

   

  
  第二步：

   

  
  第三步：

   

  
  ③实验结果预测：

   

  ．
  ④实验结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用．
  组卷：60引用：1难度：0.5

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