试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022-2023学年河北省保定市唐县二中高二(下)第一次月考生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题

  • 1.下列关于培养基配制的叙述,错误的是(  )

    组卷:11引用:2难度:0.6
  • 2.植物体细胞杂交的过程是(  )

    组卷:1引用:5难度:0.7
  • 3.下列关于微生物纯化培养的叙述,错误的是(  )

    组卷:46引用:9难度:0.8
  • 4.下列关于微生物发酵过程的说法,正确的是(  )

    组卷:28引用:4难度:0.5
  • 5.野生型大肠杆菌能够在基本培养基中生长,突变菌株A和突变菌株B由于不能自己合成某些营养素,而不能在基本培养基上生长。科研人员利用菌株A和菌株B进行了如下两个实验。实验一:将菌株A和菌株B混合后,涂布于基本培养基上,结果如图1。实验二:将菌株A和菌株B分别置于U形管的两侧,中间由过滤器隔开,加压力或吸力后,培养液可以自由流通,但细菌细胞不能通过。经几小时培养后,将菌液A、B分别涂布于基本培养基上,结果如图2。下列推测正确的是(  )

    组卷:4引用:4难度:0.7
  • 6.下列有关传统发酵技术的操作,正确的是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.7
  • 7.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述中,正确的是(  )

    组卷:13引用:3难度:0.7
  • 8.海水稻又称耐盐碱水稻,是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻。目前,袁隆平及其团队选育出了38个不同品种的耐盐水稻。下列叙述正确的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.6
  • 9.某同学选用新鲜成熟的葡萄制作果酒和果醋,下列相关叙述错误的是(  )

    组卷:9引用:3难度:0.6
  • 10.获得纯净微生物培养物的关键是防止杂菌污染,有关消除杂菌污染的说法正确的是(  )

    组卷:6引用:2难度:0.8

三、综合题

  • 30.如图甲是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程。

    (1)图中选择培养基应以
     
    为唯一氮源;鉴别培养基还需添加
     
    作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成
     
    色。
    (2)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为105的土壤样品溶液0.1 mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。该过程采取的接种方法是
     
    ,每克土壤样品中的细菌数量为
     

    (3)该研究小组成功分离出某品种产脲酶细菌后,用等量菌液分别接种于3个盛有等量液体培养基的锥形瓶中,并分别置于转速为150r/min、200r/min、250r/min的摇床上培养,检测结果如图1所示,摇床转速为250r/min的产脲酶细菌种群密度最大的原因是
     

    (4)图2是采用血细胞计数板直接计数和稀释涂布平板法计数两种方法计数培养液中酵母菌数量时得到的结果,其中采用稀释涂布平板法计数得到的是曲线
     
    ,下列判断依据中正确的有
     

    ①稀释涂布平板法只计数活的酵母细胞,死细胞无法形成菌落
    ②采用血细胞计数板直接计数时,可能会将死细胞与活细胞一起计数
    ③采用稀释涂布平板法计数时,两个或多个细胞连在一起长成一个菌落
    ④采用稀释涂布平板法计数时,因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目

    组卷:11引用:1难度:0.6
  • 31.科学家用植物体细胞杂交技术,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株,培育过程如图所示,其中①~⑤表示过程,a~f表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:

    (1)运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)在自然状态下不能得到杂种植株,原因是
     

    (2)过程①常用
     
    酶处理植物细胞以除去细胞壁;过程②为诱导原生质体融合,依据的生物学原理是
     

    (3)已知番茄细胞内含2N=24条染色体,马铃薯细胞内含4N=48条染色体,则图示培育的“番茄—马铃薯”杂种植株的体细胞内含
     
    条染色体;由此杂种植株的花粉经离体培养得到的植株为
     
    倍体。
    (4)请依据所学知识写出图中d培育成杂种植株的流程图:
     
    (用文字和箭头表示)。

    组卷:5引用:2难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正